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《中小学德育》2021年06期
 
更新日期:2022-11-07   来源:中小学德育   浏览次数:125   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语终身相伴一支歌华再清;1本期视点党史学习教育与中小学德育的价值同构王清平;4本期视点_党史学习教育与中小学德育的价

 
目录
卷首语
终身相伴一支歌华再清;1
本期视点
党史学习教育与中小学德育的价值同构王清平;4
本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构
中小学开展党史学习教育的路径探析胡国胜;黄晓娟;5-10
以高质量的党史教育提升中小学德育价值张聪;王紫璇;11-14+10
党史学习教育的德育功能与实施策略陈寒;15-17
论党史学习教育对中小学教师积极人格构建的现实价值和可行路径谢琰;余孟孟;18-21
中国有了共产党……——“开天辟地的大事”教学谈孙民;22-25
“百年追梦 复兴中华”单元教学理路——小学道德与法治“四史教育”教学例探罗嫣才;汪晓勇;26-29
“图说”长征精神——道德与法治教材“活动园”使用例探陶文静;娄龙雁;30-33
“走向胜利”教学分析——小学道德与法治党史教育实践例谈王梦颖;34-37
故事启发式教学让党史教育入脑入心——以“中国有了共产党”一课为例曾文燕;38-40
道德领导力
以形象成长目标激扬生命的美好关丽佳;41-43
交叠影响域理论视角下的成长自述及教育思考谢慧仪;44-46
课程育德
让“共生共在观”扎根童年——统编道德与法治“儿童与自然”主题教材编排特点与教学建议王琴;47-50
教师德育专业化_专栏
基于名校长工作室项目的校长队伍培养思考赵璐玫;51-53+56
教师德育专业化
北京市海淀区双榆树第一小学:教育变革与创新实践的校本行动研究理路丁凤良;54-56
北京医科大学附属小学:基于学生发展核心素养的小学课程一体化建设田国英;57-58
北京外国语大学附属小学:“竹文化”活动实践育人新探徐宝如;59-60
在场·反思·行动李敏;61
学生发展
强迫学生自证其错的“惩戒执念”心理及纠偏对策谌远卓;谌凤山;62-65
叙事
为人父母为人师 一面镜子两面观许宝亮;牛玉靖;66-67
教育要借助那只“时光之手”陆燕舞;68
一个永远牵挂的地方万瑛;69-70+73
师者如葵 朝阳绽放——支教路上的行与思李代贵;71-73
第一次哭泣李春桃;74-75
留白:教育的智慧美何秀梅;76-77
视野资讯_动态
教育部颁布《未成年人学校保护规定》78
山东:启动师德专题教育78
视野资讯_声音
晏红:新时代教师应具备家庭教育指导力78
视野资讯_调查
85.4%受访未成年人接受过网络安全教育78
视野资讯_观点
冯永刚,陈颖:数字媒体时代教师道德权威须重塑79
荣雷:研学旅行推进过程中要突破路径依赖79
视野资讯_域外
新西兰:校园欺凌规治日趋常态化、法治化和规范化79
“中小学师德魅力人物50例”书稿征集启事3
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