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《中国医学教育技术》2021年04期
 
更新日期:2022-11-09   来源:中国医学教育技术   浏览次数:91   在线投稿
 
 

核心提示:目录信息窗《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知403中华医学会教育技术分会举行医心向党,向阳而生主题党课活动中国医科大学

 
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信息窗
《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知
403
中华医学会教育技术分会举行“医心向党,向阳而生”主题党课活动——中国医科大学闻德亮校长讲述红色医学教育故事425
中华医学会教育技术分会2021年青年学组工作会议暨学术交流会在沈阳召开511
一切为了人民——中国医科大学建校90周年“新长征再出发”大型义诊
530
理论探索与实践
智能时代数据安全和隐私保护对教与学的影响——2021地平线报告“信息安全”版和“教与学”版的解读与镜鉴王运武;王藤藤;李雪婷;姜松雪;407-413+421
国外近十年在线教育研究热点与趋势分析刘瑞儒;王雅可;414-421
人际型心理资本对大学生就业的价值分析及培养策略研究徐雪平;422-425
国内医学英语教材编写综述与展望(2000—2020)王长友;王海洋;周宪春;李红英;全薇;426-430
研究生混合式教学开展的困境与突破——以生物医学研究生为例高雪;孙红柳;秦加阳;潘效红;431-433
口腔医学生开展社会定点服务的可行性研究吴婷;雷亚钢;434-436+457
英语学科素养的培养——基于人工智能技术教育应用策略邵梦秋;秦健;赵晓声;刘兆义;437-442
虚拟现实在心肺复苏培训中的应用进展许信杰;霍兆昌;赵紫静;钱丹丹;443-448
资源开发与应用
基于虚拟现实的三维心脏系统在外科解剖实验教学中的应用刘佳;娄岩;449-452
基于WebGL技术3D肠道微生物教学系统在住院医师规范化培训中的应用探索范文瀚;梁雪松;罗怡平;余姣;徐爱静;李成忠;453-457
技术与教育
后疫情时代对医学本科课程与实习在线教学反思——以四川大学华西临床医学院/华西医院为例柴桦;姚巡;王澎;赖亚宁;张文婕;卿平;458-462
线上线下混合式“金课”教学模式在妇产科临床实习教学中的应用研究庞丽;杨慧;宁玉娥;马晓欣;463-466+494
双师联动线上教学在抗疫期间基础医学教学中的探索与实践王贞;胥莹;于澈;程法娟;李思颖;张茜;李景新;崔敏;包子游;刘传勇;王双连;467-470
线上线下混合式教学模式在组织学与胚胎学实验课中的应用探析顾玲;陈雪;赵曦;王司琪;罗祥东;赵锐;杨蓓;471-475
基于BOPPPS教学模型的管理实训课程设计与实践——以“医院运营电子沙盘实训”课程为例安垿钊;徐训航;赵丽颖;李媛;娄翠迪;刘黎明;程薇;476-480
移动网络学习平台在“放射物理与防护”教学中的实证研究樊祥民;481-484
数字医学
虚拟仿真实验在“分子诊断学”实验教学的应用探索郭胜男;张越时;王奡;王丹;陈文娜;485-489
基于“互联网+”门诊全流程优化改造魏浩文;丁腊春;陈思强;490-494
临床教学
基于OBE理念的“急诊医学”教学改革研究郭智东;方金燕;赵雪;董双勇;黄赣英;吴锦鸿;王弋;徐远胜;495-499
磁外科医学创新人才培养模式的探索与实践张苗苗;李艳;马锋;张耀丹;吕毅;严小鹏;500-502+507
单病CBL结合PBL教学模式在老年心内科住院医师培训中的应用探讨金爱萍;叶莎;张晓辉;张倩榕;成海娟;503-507
磁控胶囊内镜医师的规范化培训与带教体会卢桂芳;李晶;任牡丹;罗玉梅;卢新兰;任莉;和水祥;508-511
基础教学
抗疫素材与医学院校思政课教学融合路径探析——以锦州医科大学为例孙明慧;512-515
思政教育融入“耳鼻咽喉头颈外科”教学中的探讨李宏慧;白艳霞;赵瑞敏;赵谦;姚小宝;张少强;516-519
“药学+”模式助力构建复合型药学人才培养体系胡莹莹;张勇;520-522
“大班授课+小班研讨”教学模式的实践与思考柴立辉;李霞;张海龙;王志增;魏寅祥;523-525
思政课“五模块”立体联动实践教学模式探究栗红侠;孙英梅;526-529
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