目录
专论
做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接求是网评论员;李民圣;1
基本理论研究
论马克思辩证法的社会空间性王晓霞;5-10
列宁关于执政党密切联系群众思想及启示梁晨;黄琳庆;11-13
新时代背景下理解列宁党建思想的三重维度孙振威;14-16
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
领导干部要不断增强学习本领——学习《习近平谈治国理政》第三卷感悟柴贵平;17-20
习近平关于历史问题重要论述的理论意蕴——基于马克思主义历史观视域周婷;舒毅彪;21-25
党史党建研究
论中国共产党的人民性与革命性潘光情;26-30
论中国共产党“地方经验”的未来发展郑小康;31-33
中国共产党百年思想政治教育的发展历程及经验启示梁晓祺;34-36
关于加强第四师国有企业党员干部理论教育的思考王永松;37-40
干部教育培训效果评估问题研究王彩云;41-43
社会主义核心价值观视域下党员干部好家风培育研究郝建正;44-47
加强和改进非公经济组织党建工作研究——以北京市门头沟区为例申志清;48-52
探索新时代加强党员干部思想政治教育的有效途径古丽娜·艾尼瓦;53-55
试析疫情防控视域下的新疆党员干部队伍建设郭丽艳;56-58
伊宁市干部队伍作风建设探析刘苗;59-61
富蕴县农村基层后备干部队伍建设问题的研究拉扎提·霍依勒拜;62-64
经济研究
“一带一路”倡议之五维王丽;65-68
新疆失地农民生活满意度影响因素实证分析申东力;69-73
共享发展视域下农村脱贫人口获得感研究——以重庆市涪陵区为例洪业应;74-78
伊犁州直农村文化扶贫的对策研究吴文娟;79-81
社会治理与法治研究
市域社会治理现代化的理论认知和推进路径赵鑫哲;82-84
新时代我国农村留守老人养老困境分析李沙;85-88
论《民法典》关于个人信息保护的时代意义刘林;89-92
意识形态研究
淮北市红色历史文化资源的保护与开发研究庄程;93-96
党校教育与校园文化研究
基层党校提升现场教学能力的思与践仓基武;97-99
关于基层党校用学术讲政治的几点思考吕萍萍;100-102
关于党校校园文化建设的思考张宏忠;103-105
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《中共伊犁州委党校学报》2020年总目录106-108
致作者
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那拉提杏谷杨小千;110