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《浙江医学教育》2021年02期
 
更新日期:2022-12-06   来源:浙江医学教育   浏览次数:80   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育教学研究新冠疫情对高等医学教育改革与发展的启示尤良顺;孟海涛;1-3+10临床执业医师考试质量评价以浙江考区为例高超;张

 
 目录
教育教学研究
新冠疫情对高等医学教育改革与发展的启示尤良顺;孟海涛;1-3+10
临床执业医师考试质量评价——以浙江考区为例高超;张革来;王震;云淑林;俞美英;夏志俊;4-6+22
面向医药类留学生医学哲学课程建设的探索与实践赵璐;曲凡;柳凯;范骁辉;7-10
基于系统化特色模块教学策略的本科超声医学课程体系的探索朱姬莹;梁红;吴青;彭成忠;黄凯;陈益红;徐秀芳;11-13+22
浅论后疫情时代混合式教学背景下的新型师生关系——基于某医学院公共英语教学的案例研究史必如;14-16
基于浙大钉平台的PBL联合CP教学模式在心脏外科带教中的实践陈新;倪成耀;徐鸿飞;马量;17-19
数字化引导的上中切牙全瓷冠牙体预备张玲;金鑫阳;许月丹;陈冉冉;蒋文翔;傅柏平;20-22
微助教平台在诊断学课程心电图教学中的应用研究杜晨;李晓东;吕航;毛威;23-25
课堂派在药剂学教学中的应用吕海峰;施菁;王欣;王鸿;26-28
规范化培训
以实践为主的教学模式在眼科专业学位硕士研究生培养中的应用朱亚楠;汤霞靖;俞一波;29-31
生长发育质控体系在专科医生培训中的探索与实践吴蔚;张黎;董关萍;傅君芬;32-34
浙江省儿科住院医师规范化培训成绩影响因素分析陈英虎;花旺;王彩云;李文幸;洪云霞;35-37
护理教育与管理
灾难护理教育在提高护生职业认同感中的应用高西西;黄红艳;38-40
借鉴翻转课堂模式提升新入职护士中医护理技术培训效果卢亚飞;傅根莲;蒋燕红;范槐芳;41-43+60
基于SCSB模型的医院用血满意度问卷构建与实施沈垚;孙泉;沈永艳;44-47
焦点解决技术在提升神经梅毒患者积极情绪中的应用研究周旋;葛小玲;于静静;李儿;48-50
衢州地区老年人科学营养知信行状况抽样调查与对策研究毛春英;高静;饶逍骏;饶和平;孔庆红;51-53+28
基础与临床研究
直肠癌新辅助放疗中最佳膀胱容量精确性保持的探讨朱万里;潘海卿;丁叔波;程杭;张毅;吴楚楚;张红智;54-56
杭州市富阳区阿尔茨海默病患病率及其影响因素研究邵剑锋;张燕;施景阳;57-60
超声引导微创旋切术对乳腺肿瘤患者手术效果和生活质量的影响俎彩霞;吕德明;刘菲;61-63
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