目录
青年思想引领
党管青年原则的理论阐释张良驯;6-14
中国共产党的领导与青年志愿服务发展——以建党100年伟大历史进程为研究视角谭建光;15-21
中国共产党创建中的新青年群体徐光寿;郝玲玲;22-27
青年文化
2020亚文化热词:词源、意义及情感结构马中红;吴熙倡;28-35
80后的多元话语建构与重构张莉;36-42
青年网络“精日”现象的原因分析及对策建议刘亚琼;43-49
阅读青年
“三和青年”的社会学叙事方法、结构与空间谢素军;50-54
三和青年的反工厂文化是如何形成的——以文化工具箱理论为视角韩彦超;55-61
何处依归:“三和大神”是如何形成的张锡明;程福财;62-69
青年工作
新时代提高年轻干部解决实际问题能力的整体要求、关键要素和重要途径——学习习近平总书记关于中青年干部培养的三次重要论述翁文艳;70-76
“类型化”的超越:马克思主义政党群众路线青年化研究——以共青团分类引导青年为视角刘佳;77-85
共青团分类引导青年工作的基本状况、原因及对策——以M省为案例的研究邵明众;86-93
面向第二个百年奋斗目标的共青团组织力提升陈晓运;94-102
季度焦点
学姐的“社死”、学弟的举报威胁和丁真的微笑庞维国;陆小聪;刘宏森;陆新和;103-112
社会变迁是认识和理解青年问题的重要背景2
长三角团校协作联盟成立113
《四史天天学》文创读物发布113
团务新“一本通”出版113