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《职业技术》2022年02期
 
更新日期:2022-12-15   来源:职业技术   浏览次数:53   在线投稿
 
 

核心提示:目录博士专栏高职院校中文+职业技能境外办学实施路径研究刘必旺;谈颖;1-5卓越应用型人才培养的路径与实践探索梁宏中;6-111+XWeb

 
目录
博士专栏
高职院校“中文+职业技能”境外办学实施路径研究刘必旺;谈颖;1-5
卓越应用型人才培养的路径与实践探索梁宏中;6-11
“1+X”Web前端开发职业技能等级证书试点工作影响因素分析杨伟杰;杨其宇;12-17
校政企合作共育应用型人才模式的探索与实践张占国;孙丽霞;耿德旭;张玉峰;18-23
“三个结合、四位一体”教师校本学习研究模式探析郭化超;戴仲谋;宋美玉;许子阳;24-29
高等职业教育研究
本科层次职业教育发展的现状、挑战与对策焦雨;30-36
民族地区职业教育助推乡村人才振兴动能研究蒋光辉;杨龄;37-42
高职院校发展性资助育人实践典型案例与思考陈则东;胡新岗;黄银云;朱建平;43-48
基于“价值共同体”的应用型本科院校产教融合建设研究马芳萍;49-54
基于OBE理念的高职生学业指导途径探究谢思芹;55-60
就业与创业教育研究
内蒙古高校创新创业教育的发展研究李志华;61-66
“互联网+”大赛对大学生创新创业能力提升的调查研究——以桂林理工大学为例吕华鲜;于长乐;谢玉洁;67-72
中等职业教育研究
中职学校“1+X”证书制度试点工作实施路径探析——以Web前端开发等级证书为例张远平;73-78
课程与教学
高职智能控制技术专业校企“动态融合”课程体系构建与实施孙加存;刘科;79-84
高职公共文化服务与管理专业建设调研蒋曼曼;85-90
北京市体育类职业院校英语课程思政教学现状调查研究彭小南;周密;王若曦;91-96
高职“口腔修复学”混合式教学模式的实践与研究张铁刚;陈慧;吕秋菊;徐佳音;97-102
基于OBE理念的高职家具设计与制造专业课程改革与构建裴斐;陶然;张波;103-108
《职业技术》征稿启事109
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