目录
理论广角
慕课空间的低效率学习困境与深度学习建构张青;刘丫丫;3-8
论幸福观教育的四重维度刘迎光;郑太昆;9-14
管理论
规模经济理论视角下高等职业教育集团化办学的优化路径刘筱婷;陈贤明;14-17
高校“一站式”学生社区教育管理服务模式探索朱伟;18-21
调查
大学生在线交互需求现状及激励机制研究张淑杰;房纯旭;李钦;22-27
应用研究
高校二级学院创新创业教育体系建设探索——以山东某高校计算机科学与技术学院为例于志云;徐立先;李学娇;28-32
应用型院校大学生创新创业能力培养的困境及应对仲云香;32-35
课程与教学
线上线下混合式金课模式探索黄学锦;廖丹;36-39
教师在线培训课程设计的问题及优化——基于全视角学习理论的分析卢秀;40-43
基于深度学习的应用型高校课程思政教学创新研究张秀琳;杜红燕;44-47
省地巡礼
河南省农村基层健康教育面临的问题与应对策略王彦杰;闫浚玮;尚田田;黄晶晶;黄祖彤;蔡凡凡;48-51
继续教育
“新规”背景下高校非学历教育发展路径研究马国刚;马晓琨;51-54
新时代地方院校继续教育发展路径探析李旭;55-58
高等继续教育在提升社会工作者核心职业能力中的作用陆飞杰;58-62
社区教育
社区教育跨区域合作的实践探索——以成都市青羊区社区教育为例柏恒;陈莹;焦凌;63-67
教师发展
基于校企合作的应用型院校“双师型”教师培养研究赵莹;67-70
高职学前师范生核心素养建构及其培养路径李妙兰;黄霈瑶;71-75
乡村振兴
新型职业农民培养研究的述评与展望——基于开放教育视角何新哲;76-80
天津市高等学校师资培训中心81