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专题导读_专题:策展理论与实践
策展，多视角的理论与实践探讨4
博物馆叙事研究综述——兼论展览叙事核心议题李明倩;5-12+91
“讲故事”展览的叙事方法——基于“故事与话语”理论的分析高玉娜;13-17+91
科学文化的博物馆表达——黑龙江工程学院工程文化博物馆的策展思考与实践许捷;18-25+92
试论以观众为中心的策展实践启示——从美国的“教育策展人”说起王思怡;26-33+92
动态
2019年国际科技馆能力建设高级工作坊在中国科技馆举办12
第26届全国科普理论研讨会在合肥召开25
“面向建设科技强国的博物馆科学教育暨第十二次科技博物馆理论研讨会”在中国科技馆召开33
第六届全国科技馆辅导员大赛全国总决赛圆满闭幕83
探究
文献收藏机构的展览研究综述——博物馆学关联性研究的引入和影响周婧景;34-44+93
国际比较视域下的科技博物馆教育活动知识图谱研究李佳;陈怡;乔翠兰;崔鸿;45-54+93-94
导致古代木质沉船腐蚀的生物类群及其腐蚀历程谢梦;55-59+94
评介
不同观点,共同目标:为观众策划更好的展览——“博物馆展览策划的理论与实践学术研讨会暨第三届科博论坛”侧记邵晨卉;60-66+95
定义和测量博物馆观众体验的新视角——来自帕克与巴兰坦研究成果的启发赵星宇;67-74+95
器象
人类追求计算自动化历程的重要物证——莱布尼茨十进制四则运算手摇机械计算器张涛;75-83+96
追溯
“公民神父”与法国工艺收藏馆——论启蒙运动、法国大革命对科技博物馆发展的影响戴碧云;84-90+96-97
小须鲸塑化标本——国家海洋博物馆藏品2