目录
化学·生活·社会
新冠病毒临床检测中的生化技术和原理汤睿智;刘熙秋;1-7
杂草克星百草枯由盛转衰的发展历程谭德新;汝婉珂;曾佳欣;梁家仪;王艳丽;8-15
课程·教材·评价
工程教育认证视域下高分子材料与工程专业课程目标达成情况评价机制——高分子化学课程目标达成情况评价牛余忠;孙昌梅;马松梅;张盈;杨正龙;刘希光;陈厚;16-21
基于工程教育理念的“化工设计基础”实践与理论深度融合式教学赵悦;兰大为;马力通;22-29
工程教育认证理念下精细化学与合成化学课程改革实施与探索苏小舟;黄鑫;郑瑾;30-35
理论教学
能源化学课程思政教学探索陶占良;张凯;李海霞;陈军;36-41
面向应用化学专业的有机合成教学——薄层色谱在有机合成中的应用高洪;奚江波;何照林;柏正武;42-48
实验教学
干燥实验中干燥曲线的处理方式讨论李中泽;刘文芳;王烨;赵之平;49-56
层状氯氧化铋纳米片的制备及其光催化性能测试——大学综合化学实验的设计钟欣;吴文霆;揭浩南;蒋福宾;57-61
基于斐林试剂检测柿霜中还原糖含量的实验设计吕小兰;彭邹君;芮嘉晗;徐楚楚;邱萍;62-66
数字比色分析法在大学本科化学实验中的应用——铁-磺基水杨酸配合物稳定常数的测定隆异娟;潘娅迪;刘笑涵;67-72
教师教育
课程思政下化学教学论逆向教学设计——以“说课”为例胡洪羽;73-78
职业教育
落实中职课程标准 培养化学核心素养——中职文化基础课化学教材（高教版）的编写原则及特色刘斌;79-84
非化学专业化学教育
化学教育基于氨基酸原料药中未知化学杂质检查的分析化学实验设计与探索刘蕾;高越颖;唐佳越;李会;惠人杰;85-91
药物化学课程思政教学模式的探索与实践——青霉素抗生素专题周庆峰;92-97
基于新能源材料与器件专业的理论教学——绝对电位和相对电位杨慧娟;张俊明;李佳佳;刘和光;张卫华;李文斌;李喜飞;98-103
天然气水合物降压分解微观实验设计李占东;王殿举;张海翔;刘淑芬;李吉;吕云舒;冯加志;104-110
研究生教育
模拟学术会议和同行评价在纳米化学研究生课程中的应用陶呈安;王建方;邹晓蓉;111-116
信息技术与化学
虚拟仿真技术在大学分析化学实验教学中的应用范寒寒;张戎;朱久娟;117-122
化学史与化学史教育
从原子量概念的准确性和测定技术的发展看科学进步翟全国;蒋育澄;胡满成;李淑妮;高胜利;123-129
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