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《高等继续教育学报》2019年04期
 
更新日期:2023-01-31   来源:高等继续教育学报   浏览次数:196   在线投稿
 
 

核心提示:目录本刊特稿服务1+X证书制度的学分银行信息系统之业务模型构建季欣;1-8社区教育学习指导师队伍建设的研究杨树雨;9-13继续教育新

 
目录
本刊特稿
服务1+X证书制度的学分银行信息系统之业务模型构建季欣;1-8
社区教育“学习指导师”队伍建设的研究杨树雨;9-13
继续教育
新形势下高校非学历继续教育发展定位探析丁莉婷;14-18+29
信息化背景下成教学生档案管理现状及优化策略研究刘琴;丰田;19-22
工具理性与价值理性的融合:农村成人教育的时代诉求汪栅;23-29
终身学习
编者按30
习近平青年终身学习思想探寻何佳敏;30-33+39
习近平教师终身学习思想及其战略意义杨旭浩;34-39
职业教育
基于“课堂体验”的职业教育课堂教学优化策略陈举;40-44
基于自组织理论的高职学生顶岗实习思想政治教育特性研究林高标;陆先鹏;45-49
学术资料
如何撰写学术论文的摘要?晴云;44
如何选择关键词?晴云;56
教师教育
农村小学全科教师培养的课程设置研究朱文辉;50-56
辅导员在大学生就业价值取向引导中的影响力提升研究吴红梅;57-61+80
基于创生取向的教师教育课程实施研究常海洋;张芳兵;62-66+72
社区教育
在社会治理视角下的市民社区学习中心建设实践探索陈莹;钱薇;焦凌;67-72
社区教育在“乡村振兴”中的作用探讨陈光耀;梁园园;73-75+80
老年教育
增权赋能视角下开展老年教育的策略郑玉清;76-80
征稿启事82
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