目录
教学园地
逆向思维显高效——中学短跑教学中逆向训练的全新尝试刘起金;3-4
趣味导入，拓展训练——趣味游戏化教学在初中田径教学中的应用马曙明;4
高校体育训练创新的重要性及策略研究赵钧;5-6
趣味教学在高中田径教学中的应用思考王亚丽;6-7
《国家学生体质健康标准》测试中长跑成绩下降因素的探讨杨兴明;7-9
核心素养培育理念下对高中生田径教学的几点思考彭越;9-10
基于文献资料的田径教学研究热点与演化的可视化分析刘恬恬;刘生杰;10-11
高考体测中800米专项训练方法研究安贤友;12-13
趣味田径教学法在初中体育教学中的实践杨宗海;13-14
丰富立体 多元创新——信息技术在中职体育教学中的应用研究张洋;14-15
高中体育田径教学策略研究尹宝兰;15-16
基于新课改的高中田径训练教学探究闫龙超;16-17
青少年体质健康背景下体育教师能力面临的挑战杨静茹;17-19
运用队列训练，促进小学生意志品质形成吴鹏;19-20
新媒体视域下高校田径专选课教学训练体系优化研究胡恒;20-21
小学体育“跨越式跳高”教学思考魏德峰;21-22
试谈中考学生体育考试应试策略薛全忠;22-23
就核心素养谈高中田径教学的现状与发展陈建军;23-24
中考800米跑教学之我见张恒辉;24-26
程序教学法在跨栏教学中的应用研究顾青;26-27
科学分解练习，强化加速跑后蹬效果——以水平二《30米加速跑》为例孙拓夫;27-28
运动与体能训练
高校啦啦操运动员体能训练方法的探析邓小兰;28-29
武警某机动部队新兵基础体能训练现状分析李晓楠;刘生杰;张燕;29-31
小学生耐力素质训练的实践方法侯政委;31-32
健美操对培养中学生体育核心素养的路径研究郑翠华;32-34
论青少年羽毛球运动中的体能训练张景丽;34-36
中学篮球运动员弹跳能力的训练分析李彦海;36-38+40
提高小学生体能素质的几种有效方法吴卫春;38-39
教练员天地
原地双手头上前掷实心球的力量训练方法涂承江;40-41
“技术+力量”——田径短跑教学模式创新探究孔祥法;41+44
青少年长跑运动员有氧训练的方法研究焦富杰;44
男子铅球运动员刘洋的体能训练研究刘玉桥;45-46
影响高中学生跨栏跑教学因素的分析李小斌;46-48
如何开展好小学业余田径运动队训练张学平;48-49
协调性训练在背越式跳高准备活动中的重要意义朱勐婧;49-51
百家争鸣
体育健身功能视角下对社会稳态发展的作用研究金哲宇;51-53
立足核心素养，打造初中田径精品课堂刘军;53-54
翻转课堂模式在高中体育教学中的应用闫晓珀;54-55
浅淡小学体育教学中运动技能把握王宇心;55-56
对我国体育特色小镇建设的思考姜春雷;刘欢欢;56-58
初中田径教学中教师观念的转变杨金宏;58-59
高中田径运动融入游戏性教学之我见张家乐;陶士俭;59-60
注重学生心理发展，优化小学体育教学蔡雪;60-61
动态干预，“全面”健康——学生体质健康的突出问题与干预举措冯欣;61-62
让幽默走进体育课堂杨得刚;62-63
初中体育信息化课堂教学的困境与应对李博超;63-64
初中体育教学中抗挫折心理教育的实践龚海勇;64-65
青少年田径训练中融入音乐元素的应用分析蒋小琴;65-66
冷观中学体育教学游戏化张显;66-68
以学生为本的高中田径教学改革路径研究张新喜;68-69
“动作发展”视域下小学田径教学的实施策略韩兵;班建龙;69-71
美国学校体育教育计划对我国中招体育考试制度改革的启示韩蒙玺;71-72
基于小学生身体素质的“趣味体育课课练”模式构建王波;72-73
谈小学体育健康测试环境下的项目分层教学——以50米跑项目为例蒋林稼;73-74
浅析小学体育教学中的问题和对策吕洪超;林秀玲;74-75
基于“以问导学”视角下小学体育教学效果的分析与思考卫旦;75-77
小学体育教学应树立“健康第一”的指导思想周洋;77-78
高中体育生态教学课堂构建路径探究吴斌;78-79
基于核心素养培养高中生体育合作精神的教学方法探究张弘文;79-80
运动医疗站
高校短跑运动员运动损伤因素、预防及康复曹坤;80-82
体育专业学生运动损伤研究分析刘元元;82-83
浅谈谷氨酰胺的功效和使用朱静华;丛林;84
刘诗颖2