目录
前沿
学苑简讯4-6
专题研究
浅议“双减”背景下小学语文课堂效率提升方法常菊;7-8+11
教育管理
新时代背景下提升中学生心理健康教育有效性实施策略辛凤蕊;9-11
浅谈农村小学管理存在的问题及应对措施晏生德;12-13+16
心若在,爱就在——体育老师的班主任情怀蔡红军;14-16
小学微班会在养成教育中的探索与实践邹小苑;17-18+21
课堂教学
“项目式学习”让数学课堂更具生命力朱颖;19-21
例谈小学英语课堂中教学情境的创设及应用左昕媛;22-23+26
落实英语核心素养的小学英语课堂教学策略初探陈琳;24-26
信息技术在中学数学教学中的应用林晓玲;27-28+31
小学综合实践活动教学情境的创意设计吴建芳;29-31
感恩教育,让爱洒满历史课堂——浅谈高中历史教学中如何渗透感恩教育陈晓;32-33+36
初中数学例题与习题教学的实施策略肖箭飞;34-36
浅谈项目化学习在小学语文阅读教学中的运用朱小梅;37-38+41
教学探究
小学数学学情跟踪练习讲评教学策略创新初探黄香花;高忠倍;39-41
基于课程思政视野下中职计算机python教学模式探究杨盛鑫;42-43+46
基于“生活化”理念下的初中语文写作教学策略探究房广森;44-46
初中英语阅读与写作教学的有效结合探究徐丽琴;47-48+51
部编初中语文“口语交际”教学实施策略初探——以教学《口语交际·讨论》为例孔祥军;49-51
绘本在小学英语教学中的辅助应用吴萍萍;52-53+56
小学数学综合实践活动存在问题及应对策略朱嘉韵;54-56
润物细无声 德育入心田——中职语文教学中德育渗透的策略研究黄祎寿;57-58+61
小学数学进阶思维培养的深度探索钱丽君;59-61
教学文萃
单元整体关照视域下小学习作教学的有效开展——以统编五年级下册第四单元习作为例黄清兰;62-63+66
突破数学抽象，形成深度理解王立恒;64-66
知识可视化视角下中学英语读写结合占海珍;67-68+71
多媒体在化学教学中的应用陈延彬;69-71
3D打印在中学信息技术教学中的应用张玉志;72-73+76
例谈从特殊到一般的数学思想在解题中的妙用陈静雯;74-76
能学会用 现学现用 活学活用——在语文项目式学习中提高语文素养的几点策略张玮;77-78+81
初中化学教学中分类思想的妙用张兴国;79-81
如何有效开展小班幼儿的科学探究活动吴立坚;82-83+86
基于群文阅读的中考古诗词复习策略陈青;84-86
初中学生作文体验式仿写策略的研讨与实践孙海兰;87-88+91
小组合作促进小学数学深度学习“三策略”吴洵;89-91
浅析新高考下的历史核心素养考查徐燕华;92-93+96
小学道德与法治课激励性评价运用策略刍议赖冠华;94-96
山园小梅（其一）林逋;2