目录
教育观察
新时期推进高校基层党组织党建工作的创新实践与思考邓东华;薛锐;叶丹;姚爱林;王金平;侯昀;1-2
以提高人才培养质量为中心,构建创新创业教育工作体系——吉首大学文学与新闻传播学院“双创”教育工作略谈彭广林;3-4卷首语
新年的祝福(诗三首)丁宇;3教育管理
校长文化自觉是学校文化建设的关键因素——一所学校的个案研究李松;5-6
我国本科生教育国际化的路径分析万三明;7-8
论考试环节在高校教学管理工作中的重要性龚砚芬;9-10
契约式理论在资助育人工作中应用的对策研究邢俐;周勇;11-12
社会工作专业大学生公益创业的困境与出路研究刘芳;欧阳珊;13-14
移民搬迁地区留守儿童隔代教育问题与策略姚瑶;郭春;15-16党建思政
高校学生党建工作“四个一”方法模式的研究张曦;管惟希;17-18
浅析大学生党支部标准化建设蔡杨;19-20
新媒体视域下的高校思想宣传平台建设研究喻小利;21-22
基于大学生网络舆论引导的“思政类微博”建设研究马明玄;23-25
高校思想政治教育涵养大学生文化自信的现状调查及对策吕海滨;26-27
雷锋精神与当代大学生敬业精神的培养研究李金玲;刘诗宇;28-29
思想政治教育视域下的大学生职业生涯教育王亚星;30-31
传承中华优秀传统文化与人才培养薛占峰;薛文铮;32-33
优秀传统文化融入高校思想政治教育对策解析李倩;34-35
中华礼仪文化融入高校德育教育探索周璐;王冬华;36-37
明清劝善运动的德育资源探析陈霞;38-40
湘潭市创建文明城市公益广告的德育提升调查分析刘正军;杨院伶;41-42
关于公路廉政文化建设的思考鄂节玉;43-44教师发展
基于“互联网+”背景下高校辅导员思政教育工作创新策略桂伟珍;45-46+56
医学院校英语教师TPACK现状调查穆东琴;47-49教改教法
修订人才培养方案 深化教育教学改革苏明明;杨华靖;沈毅;许志武;伊倩;孟晓辉;50-51
课堂派网络教学平台在地方高校思政课大班教学中的实践应用研究孙秀丽;52-53
思想政治理论课实践教学新常态之问题反思——论高职思想政治理论课虚拟实践教学中教师态度的重要性宋红娟;尹辉风;54-56
网络流行语对思想政治教育课堂的辅助作用探究李晨旭;57-58+61
红色资源融入大学生思想政治教育教学探究陈诗师;59-61
大学生创新创业能力提升路径分析夏禛;62-63
初探学习迁移对语文学习的影响孙金丽;64-65
课程思政改革要求下德语文学的课堂教学设计——以《格林童话》为例孟小果;66-67+102
学生问题意识现状分析——兼论《大话西游》人物形象赏析付云飞;68-69
网络语言中的单音节名词动化现象——以“水”为例魏玮;70-71
应用型高校“应用文写作”教学改革探析——以武昌工学院为例郭璞;72-73
国外高等数学教材的特色朱涛;杨降龙;张康群;74-75
浅谈数学分析中辅助函数的构造王迎;76-77
新媒体对高校物理教育教学模式的影响分析刘阿鹏;78-79
精准扶贫政策下环艺专业毕业设计选题及实施过程研究——以湖南省郴州市北湖区保和瑶族乡介木村规划设计为例王丽娜;刘平;王丽梅;80-81
基于自主学习和创新能力培养的园林树木学教学改革探索田学辉;82-83
从专业认证与学科评估浅析机械专业教学支撑平台建设路径姜晨;朱坚民;叶卉;84-86
材料成型及控制工程专业培养方案设计思考李戬;87-88
浅谈“单片机原理及接口技术”的课堂教学现状与改进措施段广云;王志刚;阿占文;89-90
基于通信类大学生学习投入度的实证研究徐勇军;余翔;李国权;张海波;91-93
“现代通信原理”课程教学改革研究与实践王文娟;郭宝锋;尹文龙;王欣;94-96
“传感器原理及应用”考试改革探索杨喜峰;左文杰;97-98
基于Andr oi d的火灾警报物联网实验研究周昊;99-102
一种集点名与手机信号屏蔽功能装置的设计白安生;郭丁云;马存存;崔菁;103-104
建立预防医学专业中外联合培养模式初探蒋雪琴;刘希宇;徐秀;沈恬;105-106
医学生临床基本技能考核方式探索赵磊;冯聚玲;李二毛;尹凯;107-109
学生反馈视角下的“国际经济学”课程教学模式探讨高新;110-111
独立学院经管类专业统计学教学改革浅析吴虹;112-113
“云·智慧课堂”教学模式的实践探索——以“商业银行综合柜台业务”为例方宜霞;114-116职业教育
以经济学视角浅析现代学徒制陈康迪;117-118
高职院校中外合作办学项目存在的问题与对策丁宁群;119-120
基于信息化背景下高职课堂教学模式的研究纪文煜;121-122
浅议高职实训教学黄静;123-124
高职学生职业核心能力评价模型的构建——以酒店管理专业为例朱娅婷;125-128基础教育
中学生道德教育的现状、途径、方法等问题的研究付海娟;129-130
由“窃”到“偷”——《孔乙己》教学新探冯金;131-132
基于学历案的小学数学教学:延展、反思与创新何媛;133-134
少儿英语的教与学彭璐;方琼;135-136
高中历史教学中如何运用史料教学培养学生的历史解释能力宋羿竺;137-138教育心理
大学生心理健康现状分析与教育对策——以心理咨询案例浅析李淑华;139-140
背景音乐对大学生问题解决影响的眼动研究汪亚男;141-143+146
大学生同伴影响的互动过程薛长凤;144-146
浅述积极心理学视野下的学生干部逆商国内研究金丽芬;147-148文艺传媒
清华简《楚居》季连形象研究综述李麒;刘文静;孙丽蓉;149-150
徽州文化遗存中的父子伦理意蕴赵欣怡;151-153
清代安徽义学经费管理探究李远吉;154-155
纽曼转皈的背后余维钰;156-157
阿巴多指挥威尔第《安魂曲》的技术处理研究张远;158-159+174
浅谈徽州砖雕的传承和发展胡利清;160-161
过刊管理与开发利用探析宋海东;162-163外语翻译
圣经人物与大学英语教学——以摩西为例刘琼;164-165
认知隐喻视域下五行元素的中英文对比研究及其对英语教学的启示奚佳雯;166-168
高职英语教学中“课堂导入”的原则和方法路欣;169-170
提高高职蒙古族学生英语自主学习能力的行动研究——以锡林郭勒职业学院为例刘荣;171-174
旅游城市景区介绍语的翻译研究——以珠海为例周旗;175-179
“一带一路”背景下如何用俄语新闻讲好中国故事——俄语报刊选读课教学改革班婕;180-181+190
关于朝鲜语标点符号规范细则的研究金莲今;182-184社会博览
边疆民族地区实施乡村振兴战略的路径探究——以延边朝鲜族自治州水南村为例程晓羽;185-186
苏州建设知识产权强市的政策路径探析顾燕新;187-190
美丽文明村居建设背景下乡风文明的问题研究杨维;191-192艺术长廊
方见尘绘画作品欣赏197-198
山水画纵横谈王伯敏;193-194
泗水边的《中庸》许辉;195-196
不忘初心——方见尘先生书画展张艳红;199
封面人物简介200