目录
卷首语
宁静致远是一种境界 范荣国;1
时讯快递
时讯快递 5-6
声音
声音 7
工作指南
关于组织实施“国培计划——2010年农村义务教育学校教师远程培训项目”的通知 8-9
杨希文同志在陕西省“春笋计划”领导小组与专家委员会第一次会议上的讲话 10-11
吕明凯同志在陕西省“春笋计划”领导小组与专家委员会第一次会议上的讲话 11
准确把握形势 积极应对挑战 努力开创我省大学生心理健康教育工作新局面——在全省高校大学生心理健康教育工作论坛上的讲话 郝利生;12-16
关于实施幼儿园责任保险工作的通知 17-18
行政参考
多出思路 少找门路 张巨成;18
当前农村学校的安全管理现状与对策 张学奎;19
农村义务教育经费保障机制运行现状分析与建议——陕西省略阳县农村义务教育经费保障机制运行情况调研报告 王世明;20+22
局长论坛
规范教育收费 办人民满意教育——陕西省略阳县创建“规范教育收费示范县”的几点体会 胡超;21-22
校长在线
学校管理要强调“以人为本” 樊建洲;23
浅议校长办学中的“四观” 张赤奇;24
校长要常备“三块石头” 徐吉志;25
小学教学管理人本思想之我见 蔡清;26
让学生在成功中全面发展 杨俊民;宋桂芹;27
班级管理
用心构建良好师生关系 陈晶;28
如何正确对待学困生 韦天罡;29
用爱谱就班级管理的华章 马伟;30
班主任要掌握学生的个性心理 梁雁;31
浅谈学困生的转化 司光亚;32
谈谈班级常规管理的几个转变 王文波;33
班主任要用好三把尺子 魏焱;34
班主任须有“三长两短” 池志荣;35
热点聚焦
杜郎口中学的颠覆性教改:一场针对教师的“反思” 马跃峰;36-37
理论之窗
特色教育 大有作为 宋喜斌;38
地方课程开发中挖掘地方文化以及促进教师专业发展的思考 彭淑珍;39
搞好“三清”教学改革 郭继兴;40
浅析小学生教与学的关系 张晓娟;潘粉菊;41
在活动中培养幼儿的兴趣 张海军;42
早到总比迟到好 张玉珍;43
于细节处显师表 刘建红;44
语文教学的美育功能 薛春民;45
对新课改下中学语文课堂的一些思考 姬楠;46
浅议初中语文教育的创新 杜秀丽;47
语文教学中学生创新能力的培养 陈淑娥;48
从文章仿写式写作到生活自主化写作 苏东涛;49
农村小学作文教学的几点思考 李会珍;50
阅读——语文教学的半壁江山 张秀斌;51
我的作文教学观——统筹规划 陈琼;52
关于小学数学教育的思考 段瑞伦;53
“错例剖析”在数学复习课中的探究 王建喜;54
如何评价一堂好课 米新晔;55
重视数学教学评价 王凤英;56
美国《21世纪外语学习目标》对我国中学英语教学的借鉴 胡云珍;57
探究性实验教学中的“六性” 苏思东;58
新课改下如何培养学生创新能力 赵海燕;59
浅谈历史课堂创新模式 聂胜成;60
多媒体教学与信息资源整合的思考 陈代忠;61
中学音乐鉴赏教学之我见 惠春风;62
“综合运用画图工具”的教学设计 顾明霞;63
情感在中小学体育教学中的作用 权惠芳;64
教研集萃
得法于课内 得益于课外——探析初中语文课外阅读能力的培养 王朝玉;65
实现语文课堂教学互动的有效途径 张辉;66
如何培养学生的人文素养 刘理理;67
浅谈开放性语文课堂教学的策略 符冰;68
让激情走进语文课堂 张斌;69
小学高段语文教学探究 赵广乾;70
激发学生自主学习的兴趣 祁艳;71
如何让学生爱写作文、写好作文 王丁;72
初中古诗文诵读教学初探 张梅香;73
语文教学中的审美教育 胡军红;74
如何指导学生写好命题作文 王存义;75
对数学课堂教学情境创设的几点思考 叶金明;76
树立新观念 走进新课程 高利生;77
幼儿园数学环境的创设和利用 杜燕;78
联系生活实际 使数学生活化 薛玉平;79
数形结合在解题中的应用 贺娟平;80+98
如何培养小学生自主学习能力 薛阿维;81
让数学与生活“亲密接触” 郑天发;82
怎样培养小学生学习应用题的兴趣 李师莲;83
小学数学创新教育的实施策略 黄江燕;84
“分组式”课外英语学习活动方式初探 安宪丽;85
巧设情境发挥学生主体作用 李建萍;86
浅谈中考听力的答题技巧 杨照宏;87
英语教学中学生创造性思维的培养 何丽娜;88
注重培养初中英语阅读能力 程文娇;89
怎样培养学生学习地理的兴趣 廖新华;90
中学历史教学方式新探 王霞;91
形象思维在历史教学中的运用 唐胜娟;92
如何学好世界近代史 刘喜奇;93
授人以渔 学习历史 梁胜发;94
新课改下物理教学中存在问题的反思 李志敏;95
化学演示实验的优化方略 赵务海;96
初中化学概念教学新探 许霞;97
抓好化学实验教学的四个环节 贠稳科;98
积极反思 教学相长 李列花;99
巧用作业提高小学生的学习积极性 胡桃锋;100
不要让讨论流于形式 吴小勤;101
体育教学中学生自主能力的培养 王莉芬;102
职教广角
美术教学中电脑的应用 杜军;103
走进大自然 沐浴大阳光 感受大色彩——中等美术专业学校色彩风景写生教学实践一得 王月茹;104
书画赏析
释放我们的视觉——浅谈中学生对抽象艺术作品的欣赏 沈甦;105
德育渗透
浅析德育的实效性 韩敏茹;106
思想品德课要与社会实践活动相结合 邹建斌;107
博客精选
实现大学精神回归,必须进行大学改革 熊丙奇;108
从根叔到振耀:社会进步之光 王旭明;109
让爱润物有声 陈静;110
展示创新性课堂教学艺术 张斌;111
全科教师,我们能不能学? 唐闻佳;112
校长邮箱与教学相长 刘克定;113
社会走笔
再谈天赋和教育 周新桥;114
从打工子弟学校到“山寨”幼儿园 叶炳昌;115
少年儿童隐性伤害问题研究 王秀英;116-117
论创新精神和实践能力的培养 杨敏;118
警钟长鸣
收购学校背后的非法阴谋 朱介人;119
是考生作弊胆太大,还是考场管理太雷人? 李剑平;120-121
诗文赏析
归隐自洁 超脱世俗——赏析陶渊明《饮酒》诗 刘杰;122-123
从《锦瑟》看诗意理解与通透教法 曹喜民;123-124
史海拾贝
《弟子规》能这么译吗 钱钢;125
他山之石
看美国如何办中学生科技大赛 原春琳;126-127
书林漫步
书评 128