目录
理论前沿
我国一流大学国际化人才培养途径探索王倩;张强;李淑静;3-4
基于“三教”教育理念的大学生数学核心素养培养赵慧;5-7+42
专题研讨
“依法治考”的基本内涵与实现路径彭宇文;姜杰文;8-11
依法治考的重要成就及发展趋势喻梦婷;12-14
依法治考制度的挑战与创新曾心媛;15-17
依法治考视域下H省调整高考加分政策合法性评价李骏锋;18-21
现代信息技术发展背景下的“依法治考”创新路径易慧;22-25
国内外依法治考研究进展述论姜杰文;26-29
思政热点
基于“学习强国”平台的高中思政课教学创新研究周芳检;李佳璇;30-33
思政课对分课堂满意度调查分析宋洁;34-38
课程思政理念下对分课堂的实践探索谢美玲;39-42
例析高校课程思政建设路径研究漆玲玲;43-45
课程建设
高等学校环境与自然资源保护法课程改革初探李昕;46-47+59
基于“MOOC+翻转课堂”的“电工与电子技术”课程教学改革探索李娜;孙立功;48-51
OBE教学理念下的自动化新工科专业多方协同育人课程体系改革陈强;52-53
“互联网+”背景下的“可编程控制器技术”课程教学改革探讨王燕萍;李永梅;54-56
“数据库原理”课程融入课程思政的探索徐万江;卞玉洁;57-59
教法新探
例析语言艺术对思想政治教育话语创新的启示陈佳祺;宋岛馨;朱飞;60-61+98
新时代高校体育教学方法创新苑琳琳;62-63
“终身体育”理念视角下西安市高校体育教学的改革路径马庆;温博;64-65
基于项目学习的小学研学旅行课程设计陈舒琪;李玲瑜;朱敬东;66-68
教学微观
关于大学生校外实践教育基地建设的思考周新成;罗燕;谢林武;69-72
医学教育教学微课程构建徐海涛;税春玲;73-74
面向高校基础课教学的多模态数据分析及应用任盛;唐雅媛;75-76
专业认证背景下免费师范生课程问题审视伍辉燕;77-79
大数据背景下高校教学质量评价体系构建赵欣;80-81
工作探赜
浅谈高校辅导员队伍建设策略王凤梅;82-83
高中思想政治教材处理策略探究吴萍萍;84-87
高等院校工业工程专业学生就业实习改革研究孙佰欣;88-89
关于继续推进大学英语网络教学改革的几点建议唐芳;90-91
人体解剖学实验室安全管理体系构建张焕敏;计胜峰;孙思思;92-93
教研干线
河北省高校旅游管理专业供给侧教育改革的优化张晓阳;94-95
云南省地州本科院校体质健康测试存在的问题及其对策——以滇西科技师范学院为例王伟;96-98
基于问题解决的高职院校学生评价策略研究王梨;99-101
新课标背景下职业精神培养融入中职思政课探赜于琳琳;102-103
浅析“整本书阅读”对培育中职生核心素养的作用王蕾;104-105
数形结合思想在小学数学教学中的运用凤江柳;梁宇;106-108
小学中段中国历史建筑文化校本课程的研发与实践何琴琴;唐鑫;谢丽莎;109-111
观察思考
地理教学中突出学生主体性地位的策略探讨王建列;112-113
浅析道德与法治教学生活化路径员晶晶;114-115
新课改背景下的物理实验教学优化模式探析章丽璟;116-117
学前教育
图示理论视角下的幼儿建构游戏能力提升路径探析郭丽;118-119+131
幼儿园生态式艺术主题活动实施策略探讨平婷;120-122
整合观引领下的农村幼儿园田园生态教育实践初探高望萍;123-124
浅谈田园材料在幼儿园美工区环境建设中的开发和利用李娟;125-126
浅谈幼儿园管理的改进措施汪小俊;127-128
教育广角
小组合作探究在小学数学课堂教学中的应用刘念;129-131
“新课堂”教学中“立德树人”的实践探索梅恒冰;132-134
小学语文阅读教学中开展群文阅读的策略阎秀珍;135-136
湖北省武汉市光谷第二十七小学创建纪实姚小明;丁凡;胡嫚;2
让戏剧教育推开美育之窗——酒泉第五中学戏剧教育创建纪实137
陶创教育研“三新” 优质发展创新局——湖北省武汉市光谷第二十七小学“新优质学校”创建纪实姚小明;胡嫚;丁凡;严仙琼;138