目录
教育观察
“金课”建设路径探析梁慧稳;1-4
“双一流”背景下新能源材料与器件本科专业拔尖人才培养体系的设计与构建杨振华;周攀;周兆锋;张彪;5-6
卷首语
书的情缘(下)王正忠;3
教育管理
我国教育人力资本投资现状分析陆佳怡;7-8
高职院校教师人力资本、团队资本与组织资本转化模式研究潘澍之;9-10
新媒体时代高校工会引领青年教师价值观的路径探析孟昊;11-12
“双一流”建设背景下高校青年教师的发展困境与策略刘亮;贺超;张志萍;刘新新;13-14+17
关于青年研究生导师自我发展的思考边迅;陈小勤;15-17
提高研究生学位论文质量的探索与研究马凯;赵拥军;张伟;18-19
线上教学背景下如何提升硕士研究生文献综述的撰写能力陈云霞;刘永慧;杨洪刚;20-21
西部高校引导毕业生基层就业长效机制构建策略研究王成圆;22-23
高校科研工作量评价体系的构建研究及其实践应用赵丹;谢西林;王依群;杨娟;24-25
大一学生优良学风建设路径探究梁娟;陈昊迪;26-27
将创新创业教育融入高校人才培养全过程的路径研究——以湖北科技学院为例华晶晶;梅贤臣;张振芳;裴浩;28-29
企业校企联合培养成本分析与决策唐文之;殷辉;30-31
思政教育
书院制视角下高校思想政治教育实践与探索蓝娜;林兵峰;32-33
新形势下高校思想政治教育体系构建探讨李兵;34-35
将古典文学作品融入高校思想政治教育的策略探讨马睿婷;36-37+44
对新时代背景下创新高校辅导员工作的思考杜百知;38-39
当代大学生劳动教育的开展现状与提升路径——以天津某高校大学生为例卜馨宇;40-41
浅谈新形势下高校学生会组织体系建设汪继彬;马镝;谢菲;42-44
关于发挥医院基层党组织作用的探索和思考戚广方;王雅慧;45-46
医学院校大学生入党动机及现状的调查分析——基于广州市六所医学院校的调查赖少萍;古嘉基;何珊珊;陈钰禧;陈雅琪;路成浩;47-48+53
医学类高校教师思想状况调查及对策研究——基于内蒙古地区高校的调查姜玉霞;49-50
教改教法
打造三维课程评价体系，全面提升教育教学质量齐丹;51-53
专业基础课及通识课思政育人教学研究王英;蒋琦玮;夏晓东;刘丽丽;54-55
智慧课堂国内研究现状述评张丽;朱山立;56-57
基于翻转课堂的混合式教学模式的研究与思考郭艳鹂;焦红英;豆海利;58-59
辽宁省高校推进民族地区语言生活一体化的实践路径辛志凤;60-61
课程思政视域下大学语文教学探讨伍丹阳;赵元;62-63
教育信息化2.0视域下的高校音乐发展新样态梅倩;64-65
少数民族预科生初等数学教学研究范玉华;66-67
依托智慧教学手段，提升大学数学教学质量马晴晴;68-69
微信公众平台在物理学教学中的应用与效果周洪练;夏仁江;70-71
课程思政在半导体物理教学中的实践方法探索胡颖飞;72-73+78
地方本科院校材料成型及控制工程专业应用型人才培养研究郭国林;崔辰硕;欧文敏;于学勇;张尧成;74-75
新工科背景下“清洁能源材料”课程对分课堂模式的构建研究陈立宝;韦伟峰;纪效波;陈月皎;76-78
SPOC在“材料失效分析与防止”课程建设中的实践探索何坛;张永建;79-80
基于科研促进教学的应用型工程大学教学初探——以热工课程为例张喜东;王红艳;姚爱林;张翠珍;81-82+85
机械原理线上教学探索与实践吴恩启;王新华;王瀚;83-85
航空装备维护课程实战化改革的探索乔凡;86-87
新工科背景下建筑学毕业设计多元教学实践——以安徽建筑大学为例徐雪芳;88-89+103
建筑设计版面组合图构成主义绘画美学思政曹茂庆;曹文瑞;徐婧;张妍;王伊冬;马龙;90-92
环境工程“清洁生产”课程教学过程的探索王挺;吴礼光;陈华丽;楼菊青;宋英琦;93-94
海洋生物学实践教学初步探索王兴华;殷安齐;95-96
“食品工艺学”课程思政教学改革探索王翠娜;董周永;邢贺钦;张铁华;97-98
新工科背景下“光纤技术”课程“三位一体”教学模式探究林晓艳;郭春凤;周延;高喜梅;陈进;99-100
夜视装备技术保障实战化教学改革研究刘杰;周冰;武东生;应家驹;胡文刚;101-103
“Linux操作系统”混合式教学探索夏梦;张嫣;刘晶;104-105
计算思维导向下任务驱动型程序设计教学改革李整;106-107
从课内到课外——思政教育融入计算机基础教学的探索与研究沈宏芳;汪聪;108-109
课程思政在实践教学中的探索黄晨;倪雯雯;刘燕;冯雪梅;王艳霞;胡优敏;110-111
“LBT+e-教学平台”的混合教学模式在医学微生物学课程中的实践蔡红艳;李静;樊卫平;112-114
基于显微数码互动系统的显微结构教学研究彭学著;洪俐;袁媛;115-116+149
探索卓越绩效模式在公共卫生领域研究生教育中的应用郑听雨;陆慧;117-118
“卫生管理运筹学”教学改革研究曾智;陈龙;119-120
翻转课堂在“针灸学”教学中的应用张梁;黄康柏;121-122
护理本科实习生人文关怀品质现状调查及相关因素分析刘合乙;彭丹;皮慧敏;田莉;崔丙存;123-125
本科护生专业承诺与学习投入的相关研究张晓晓;黄昆;126-127
“品牌管理”课程思政教学改革的多维探索王祚;128-129
课程思政视域下高职旅游文创人才培养路径探究董效康;130-131
基于Logistic回归方法对师范生顶岗支教实习意愿的分析——以肇庆学院为例代莉;132-134
职业教育
高职教育与先进制造业发展研究综述巫雪芬;135-136
基于数据调研的“1+X”证书培训现状及对策研究李玉环;137-138
职业技能等级证书课程化建设研究——以5G移动网络运维为例刘振兴;段艳艳;夏小俊;139-140
高职高等数学课程思政的探索潘瑛芳;141-142
高职院校“画法几何与阴影透视”课程项目教学法研究高新琦;143-144
汽车自动变速器课程教学质量研究综述牛清明;145-146
构建民航服务类专业学生顶岗实习的校企共管机制——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例陈国宝;毕舒婷;147-149
信息化教学在“家具设计与软装搭配”课程设计中的应用覃小婷;150-151
基础教育
核心素养理念下的初中语文教学李瑞学;152-153
初中古诗词吟诵教学特征及教学优化策略分析杨智慧;154-155
巧用“六书”原理化解低年级学生的识字难问题王美淼;林依萍;156-157+173
论我国基础教育中英语教师语言评价素养的提升李亮;158-159
塑造高中物理核心素养的教学实践再思考王佳思;张勇;160-161
微课资源在高中历史教学中的应用探析吴永永;162-163
基于语言迁移理论的中学德语课堂“三阶段教学策略”钱佳;164-166
基于实践经验与反思的幼儿园班级管理原则孔霞;167-168
我国农村幼儿园艺术教育课程体系的理论构建吕爽;169-170
心理园地
生命教育视野下高校心理健康教育体系的构建崔慧慧;严飞飞;171-173
重大公共卫生事件下在校本科生抑郁状况研究——以晋中学院为例王艳;李雯宇;吕安琳;174-175
高职生人际信任、自尊和特质焦虑的相关研究——以贵州省部分高职院校学生为例袁志岭;176-177
积极书写对高职生心理健康的影响与作用倪虹霞;王旭;蒙华;178-180
关于儿童、青少年问题行为研究的回顾与总结吴浩伟;181-182+185
外语翻译
大学英语课程思政实现途径探讨胡明勇;183-185
基于资源的高职医药专业英语学习方式探究彭丽桦;186-187
SPOC混合模式下的日语跨文化交际能力多元化培养研究邢黎;188-189
大学俄语教学中实施课程思政的路径探析王丽娟;190-192
2020年安徽省“最美科技工作者”(下)2+199
唐山大地震的亲历记忆仲建成;193-195
龙头老太(续前)方兆祥;196
藤花集(续前) 识人卷唐跃;197
徽州物语(续前)阮文生;198
小篆200
