目录
专业建设与人才培养
给排水科学与工程专业的社会需求特征及其工程教育知识体系研究张智;李伟光;时文歆;黄显怀;方正;荣宏伟;王宗平;林涛;关清卿;1-6
机械设计制造及其自动化专业一流本科人才培养探索——以重庆大学为例李聪波;林利红;江桂云;曹乐;7-14
校企合作培养城市地下空间工程专业人才的探索与实践张玉伟;宋战平;冯志焱;王军保;刘乃飞;15-21
传统工科专业教育的创新发展与实现路径——以中南林业科技大学土木工程专业人才培养为例江学良;杨慧;王皓磊;尹鹏;22-29
专业学位与研究生教育
校企合作导师团队培养研究生的创新模式探讨张季如;范小春;刘元志;彭自强;范剑锋;司敏;30-35
工科研究生培养中“课程思政”教学探讨与实践李杰;36-41
研究生渗流理论与测试课程的可视化教学初探刘先珊;许明;42-48
大数据赋能的建筑类研究生城市设计教学实践刘皆谊;胡莹;王依明;张芳;49-56
“新工科”建设
新工科背景下桥梁工程课程群构建赵秋;谷音;杨艳;黄燕萍;上官萍;57-64
新工科背景下工程项目管理课程思政元素的融合与教学实践李晓娟;李璐璐;65-71
课程建设与教学改革
建筑结构抗震课程案例项目教学法探索郑晓芬;李开阳;刘沈如;72-78
结构动力学中若干问题辨析潘旦光;鲁文艳;79-89
土木工程专业课程混合式教学模式设计与实践——以土木工程施工组织课程为例曾雪琴;王利文;李鹏波;李雄威;丁川;90-96
本科生科技创新能力培养的实践与思考——以建环专业传热学课程为例王瑜;张淑娟;谈美兰;刘金祥;周斌;李维;97-102
基础力学课程思政教学理念与实践探索郑训臻;103-112
融合PBL的翻转课堂在城市规划原理课程中的教学实践王婷;黎文婷;杨文越;113-119
实践教学与创新教育
国内高校建筑学专业建造实践的调研与探索戴秋思;吴佳璇;叶自仙;单浩天;120-126
OBE理念下大学三年级建筑设计课程教学改革探究——以空间再生课程作业为例陈林;贾颖颖;赵斌;王茹;127-133
土力学实验教学与考核模式改革探析刘勇健;邓浒标;梁文添;梁仕华;龙跃凌;134-139
土木工程专业毕业设计中创新能力培养的探讨与实践王菁菁;欧志华;郑雨强;140-145
基于新材料的梁抗弯性能实验教学探索李福海;吴昊南;姜怡林;王江山;胡丁涵;占玉林;146-153
高等职业教育
本科层次职业教育人才培养实践——以重庆机电职业技术大学工程造价专业为例冯小红;陈俊杰;154-161
“育训结合、科研反哺、五维协同”的装配式建筑职业教育人才培养机制探析苟寒梅;张银会;骆文进;郭盈盈;郑周练;阳江英;162-169
高校管理与思政教育
“三全育人”背景下学生党建进舍区工作研究——以重庆大学虎溪校区为例王兰;韦迎春;姚永平;王庆贺;李文霞;170-176
“三全育人”背景下高校实验室实践育人的探索与实践余馀;张云怀;柴毅;李泽全;177-181