目录
高等教育发展与改革
建筑行业特色大学高质量发展：困境与路径白莽;毕颖;1-7
“领跑型”公路隧道工程一流本科人才培养的理念与实践陈建勋;罗彦斌;张久鹏;贺宏斌;8-14
专业建设与人才培养
工程认证背景下复杂工程问题驱动的新工科人才培养模式探究王宏燕;张晓静;陈超;陆瑶;15-22
工程建造人才的工程社会意识培养路径探索钟波涛;孙峻;邢雪娇;焦丽;潘杏;23-30
专业学位与研究生教育
文化耦合：新工科背景下研究生家国情怀和知识能力的融合培养马涛;张娟秀;31-37
岩土类研究生专业课程教学现状与“融研于教”教改思路初探王迎超;许国安;陈坤福;程诚;38-44
“3+7+2”:全日制专业学位研究生的企业实践模式初探——以建筑类院校为例吴晓;江泓;全雨霏;45-54
教学成果与经验交流
建筑工业化与智能建造背景下新型土木工程施工教学体系构建管东芝;朱明亮;郭正兴;陆金钰;姚一鸣;56-62
基于CDIOF-BIM的土木工程联合毕业设计教学实践与思考秦卫红;姚一鸣;张志强;徐照;陆金钰;63-70
融通与集成——建筑学专业本科教学体系和教学模式改革实践鲍莉;71-81
思政课程与课程思政
课程思政与专业课程“同向同行”的铸魂育人路径探究——以钢结构原理课程为例郭丽丽;申琪;82-88
建筑美学课程的思政教育路径探析赵希瑞;89-95
课程建设与教学改革
基于CDIO理念的土木工程专业建筑类课程一体化教学设计初探洪燕;96-107
弹性力学探究式案例教学的设计与实践刘子心;刘章军;孙治国;108-117
基于MOOC的混凝土结构课程混合式教学设计与实践徐礼华;池寅;刘素梅;方梅;胡晓斌;118-125
建筑学专业情境化教学模式探析王科奇;126-132
实践教学与创新教育
综合型创新性人才培养实验课程建设与实践陈金华;沈雪莲;李楠;高亚锋;丁勇;刘猛;133-141
批判的“视知觉训练”:一次建筑美术教改谢肇宇;叶桂灵;邵钶钧;142-150
钢结构实验教学改革赵必大;王建东;刘代春;151-157
信息素养教育嵌入专业课创新实践教学活动的研究彭青青;李玉兰;158-162
现代教育技术与应用
土建类毕业设计在线指导教学的困境与对策康彦青;廖红建;郭秀芹;白梦梦;黎莹;张瑜;163-168
疫情防控下港口航道与海岸工程专业在线教学的实践与思考付小莉;蔡奕;杨杨;沈超;蒋余芸;169-176
高校管理与校园文化
教师党支部建设促进高校基层治理的理论与实践研究杨守鸿;张馨月;杨聪林;177-183
红岩精神融入新时代大学生理想信念教育研究蒋研川;赵艺璇;喻露悦;184-189
马克思主义理论与思政课程教学研究
群文阅读：红色经典与思政课程的融合路径探究周志永;190-197
新时代本科思想政治理论课整体质量评价论析卢旭东;杨抒婷;198-205
基于Nvivo12 Plus的劳动教育实践基地评定标准分析吕进;易双;206-215