目录
改革与发展
智慧教育：全球疫情下中巴高校合作的现实选择与路径探寻安立魁;白玲;1-9
学科共同体视域下的一流学科建设路径探析马晓霞;王鹏;10-15
创业教育
创新创业教育资源供给侧结构性改革的内部逻辑罗泽意;陈佳;16-20
基于知识图谱的创业教育研究：知识群组、热点和前沿魏丽;孙俊华;21-26
高校思政
新时代思想政治教育对大学生就业观的导向研究姜岩;樊立三;27-32
王阳明心学与大学生思想政治教育策略研究骆奕;33-37
比较教育
中日私立高等教育发展之比较与反思丁红卫;丁伊丽;38-44
美国本科学生学习成果评估标准的框架、特征与启示——美国大学联合会“VALUE标准”解析苏成宇;李晓虹;45-55
美国OLC网课教学质量评价指标体系研究韩烨丹;蒋家琼;56-61
高校管理
基于“档案袋评价”的高校发展型资助育人机制研究邵明颖;62-68
新时代独立学院学生党支部书记队伍建设探索金蕊;69-72
人才培养
工程教育毕业要求指标点划分与支撑课程设置范式研究耿晓伟;刘剑;73-78
新工科背景下采矿工程专业智能开采人才培养探索丁自伟;柴敬;解盘石;孙伟博;郭卫彬;王红伟;79-84
课程教学
经管类专业“经济法”课程思政探索陈韶君;85-90
教学语言的互动性及在课堂中的应用郑西贵;91-95
会议综述
中国煤炭教育协会高等教育分会2020年年会暨第二十二届“校长论坛”会议综述张阳;96-97