目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平强军思想的源泉探析杨国斌;龙明忠;5-10
论习近平扶贫思想的生成逻辑叶丹;11-17
中国共产党建党百年历史研究
从张太雷赴日看中共初创时的境况——中共一大召开百年纪念张劲;18-24
新时代开展理想信念教育的三重逻辑邓崇卿;孙斌;25-31
井冈山精神与红色文化资源研究
红色文化融入党员干部政德教育的实践理路于瑶;32-40
新时代高校思想政治理论课红色基因传承的三重逻辑黄三生;陈始发;41-47
伦理学研究
“识仁择术”：刘元卿对耿定向心学思想的继承与发展魏志远;48-56
“精气为物”——戴震宇宙生化论探微高正乐;李乐;57-62
经济与管理研究
马克思经济学的“非均衡”构建——《资本论》的“总体性”及其现实意义徐可;63-72
社会资本、乡村振兴政策与新生代农民工返乡创业成长——来自江西省151位农民工创业调查李练军;杨石美;73-81
教育学研究
国内博尔诺夫非连续性教育思想研究的进展与思考霍巧莲;82-88
尤曼斯的科学教育思想及实践研究王文礼;89-99
文学研究
“新左翼文学”三题周平远;100-106
左翼时期中共与国民党文艺理论比较付甜甜;107-113
“五卅”运动与中共早期文艺体制建构周建华;114-121
历史学研究
抗战时期中共中央作出《关于增强党性的决定》的历史逻辑易新涛;陈霞;122-129
明代的司法监察官约束机制及其当代启示朱声敏;130-136