目录
智慧教育
基于CiteSpace的国内在线学习行为研究现状分析宁秀文;王旗;1-5+99+107
基于SPOC的在线学习行为与学习效果关系研究裴莺娥;刘赣洪;雷韵涵;6-12+107
教育信息化背景下数据库原理与应用课程教学改革研究郎加云;13-17+27+107
我国虚拟现实技术教育应用研究综述——基于知识图谱的可视化分析盘东霞;付梦晗;甘佳艳;农余彪;18-22+107-108
教育实践探索
积极老龄化背景下老年开放教育转型发展新探——以太原老年开放大学为例杨倩;23-27+108
基于成果导向教育理念的农村干部远程教学策略探究——以T市J区“农村干部学历提升工程”远程教学实践为例邢丽婷;28-32+108
社区教育营造乡村绿色艺术生活的实施策略仲红俐;秦丽;张一之;33-38+108-109
基于决策树算法的学习结果预测模型设计与应用——以某高校微积分课程为例董建文;张一春;胡燕;39-46+109
语块产出为导向的大学英语口语教学模式实践研究白有凤;47-50+109
高质量发展视域下公安院校的课程思政建设何雨;51-54+109-110
高校经典阅读推广的基本问题探讨——以广州大学经典阅读推广为例张新兴;55-59+110
语言文学研究
主观极量构式“X到犯规”彭彤彤;60-65+110
“几大/大几+位数词”格式探究籍佳伟;66-70+110-111
《玉楼春》词的冯欧传承王晶;71-74+111
《孔乙己》中“茴香豆”的叙事意义刘悦;75-79+111
乔纳森·卡勒“后理论”运思视角的介入与突围李法庭;80-85+106+111
法学思考
司法智能化的价值意蕴、实现机制与限度审思苗运卫;86-92+112
论“讨薪型”破坏生产经营行为的刑法应对夏铭;93-99+112
个人信用报告不良信用信息多元修复路径衔接研究王天海;龚铖;100-106+112
2022年“开放大学视野下的乡村振兴与人才培养”学术研讨会征稿通知2+113