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《中国轻工教育》2022年01期
 
更新日期:2023-05-05   来源:中国轻工教育   浏览次数:35   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育管理新科技时代高校科研成果转化影响学科建设的效应分析于蕾;陈根来;1-7科教融合协同育人的历史演进、现实意义及发展走

 
目录
教育管理
新科技时代高校科研成果转化影响学科建设的效应分析于蕾;陈根来;1-7
科教融合协同育人的历史演进、现实意义及发展走向关明;孙月双;8-14
我国高等教育区域一体化的生态网模式探究:以成渝地区为例庞敏;詹芸;15-22+30
东盟高等教育治理的探索实践与启示郑佳;23-30
新时代辅导员在创新创业教育中的角色定位江子扬;31-35
“双一流”背景下行业特色高校学科发展战略研究——以入选“双一流”建设的6所中医药高校为例王硕;孟凡英;36-41
党建与思政
互联网思维推动思想政治教育守正创新的三重逻辑潘同人;42-48
新时代依托专业实践推进劳动教育的契机、挑战和着力点王晓旭;张瑞霞;49-55
人才培养
基于双创教育的高校第一课堂与第二课堂融合体系——以食品微生物课程群为例毕文慧;陈宇航;王君;56-61
新文科理念下文科虚拟仿真实验教学中心建设路径与探索王济军;訾阳;62-68
课程理论与教学改革
基于BOPPPS教学模式的日语语言学概论课程新探索史倩倩;69-74
留学生线上教学的探索与思考夏婷;赵宇轩;康超艳;滕玉鸥;75-80
国际中文课堂全要素教学改革实践——以中国概况为例杨光;李尚冉;81-89
工程教育认证视角下项目引导式教学改革探索与实践赵德清;高洪霞;杨玲;90-96
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