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《理论观察》2022年05期
 
更新日期:2023-05-06   来源:理论观察   浏览次数:35   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究习近平法治思想及河南实践研究杨丽;景怡宁;5-9动因理论价值:习近平关于自我革命的重

 
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平法治思想及河南实践研究杨丽;景怡宁;5-9
动因·理论·价值:习近平关于自我革命的重要论述的三维探讨孙泽坤;10-14
思想政治教育研究
高校推进课程思政建设中存在的问题及对策杨海萍;董翔薇;15-18
“四史”教育融入高校思想政治理论课教学的实践研究厉红;杜越;李净雅;19-22
党支部书记在国企基层党支部建设中的作用探析王国荣;23-25
生命教育融入大学生思想政治教育探析薛会梅;26-28
哲学研究
《湖南农民运动考察报告》对农民革命的话语建构官心;陈书凡;29-32
马克思主义社会哲学的新时代价值董欣;33-35
马克思需要理论的价值向度与美好生活构建葛秀;窦一民;36-38
《家庭、私有制和国家的起源》探析李阳;39-41
生态和谐的关照与生态人格的培育——嵇康生态哲学及其对当代生态文明建设的启示刘千一;赵璐;42-46
以管子治齐镜鉴新时代乡村振兴战略研究管清超;王建兴;47-49
政治学研究
总体国家安全观视域下外层空间安全定位、困境与维护策略张建业;50-54
阶层流动视角下的农村新“读书无用论”:现实表征、发生逻辑与治理策略陈奕涛;55-60
经济学研究
论把科技创新摆在国家发展全局的核心位置——基于理论、现实、历史、实践四个维度的分析贾小庆;邓锐;61-67
传媒上市公司创新投入与企业成长的实证研究王鑫;68-72
乡村振兴战略背景下农村相对贫困家庭扶贫对策研究何强;王佳;73-75
研发费用加计扣除政策对制造业企业的影响分析宋美萱;76-79
以系统观念持续打造企业与职工命运共同体肖杨;80-82
社会学研究
认同视角下城市青年群体的社区公共文化参与研究——基于合肥滨湖新区“宝妈”群体的调研王棋;杜培培;83-88
江苏新型智库建设质量现状与对策研究吴欣洋;张敏;89-93
社会工作介入基层社区治理的实践探索杨倩;94-97
史学研究
从“娼妓”到“学员”——新中国成立初期的娼妓身份转变俞哲昊;98-102
北宋寒食清明词中的风俗文化内涵李月亮;103-106
法学研究
大数据背景下:刑事司法中的个人信息保护探析许峰;107-111
以“法治齐齐哈尔”建设助力全面振兴发展新征程苗绘;梁佳梅;唐志强;112-115
论隐私权的法律保护李笑玥;邹龙妹;116-119
传播学研究
基于报纸视角结合社会责任理论对比上海与其他省市非遗项目的传播——以“古籍修复技艺”为例曹峻盛;120-123
新媒体时代微信公众号新闻标题的语言特点分析张鑫;124-126
大数据时代档案管理中新媒体与传统纸媒的融合研究李波;127-129
文化语言学研究
微时代红色文化在高校传播路径创新探析于春梅;朱泽启;潘贺男;刘芳;130-133
从“网络文化”谈大学生文化自信培育贾军霞;134-136
民间民俗文化艺术传承和群众文化发展探析郑雪峰;137-139
毛泽东《寻乌调查》客家方言词汇研究蓝婷;140-143
教育学研究
主体间性与面向现实生活的《马克思主义哲学原理》教学初探程敬华;周生奇;赵秉峰;144-147
教育信息化背景下基于智慧教室的教学模式构建研究靳力鼎;148-151
新文科背景下商科类高校的人文素养教育研究崔洪博;王一名;孟祥瑞;152-155
高校思政课教师综合素质提升的必要性和路径研究卢静;156-158
高校课程思政建设的育人价值与实践分析成思思;159-161
文化自信视阈下高校思政课优秀传统文化教育探究郭慧毅;162-164
新媒体时代高校辅导员综合素质的提升探讨秦玮;165-167
智慧学习环境下摄影专业课生成性教学路径的探究赵申申;168-170
翻转课堂与初中英语阅读教学策略融合的调查研究刘艳丽;李琪;171-173
双减政策下小学数学教学研究郭玲;174-176
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