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《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2022年04期
 
更新日期:2023-05-06   来源:青海师范大学学报(哲学社会科学版)   浏览次数:131   在线投稿
 
 

核心提示:目录红色文化川陕革命根据地精神对中国共产党人精神谱系的厚植与书写何毅;杨羽航;姜东苑;孙蓉;1-9从逻辑原点看两弹一星精神的当

 
目录
红色文化
川陕革命根据地精神对中国共产党人精神谱系的厚植与书写何毅;杨羽航;姜东苑;孙蓉;1-9
从逻辑原点看“两弹一星”精神的当代发展李姝睿;10-15
经济研究
政策环境对科技成果转化影响的动态估计——以青海省为例包云娜;16-24
西宁市民营经济发展环境评价研究——基于交易成本视角杨清丽;杨启斐;25-33
生态文明
源头视域下青海省“黄河战略”方位与路径郭云冬;陈文烈;王述友;34-41
践行“两山”理论构建青海特色生态文明建设新格局胡蓉;42-48
法学研究
论我国股份质押制度重构的若干基本法律问题——以与日本法的相关制度比较为视角王作全;姚雨洁;49-63
社会法诉讼特别程序的规范分析与程序建构周湖勇;张璐;64-73
历史研究
唐代中枢决策机构内外制与词臣草诏权之争欧阳伟华;74-79
“民主儒学”引论——定公八年鲁国“宝玉”被盗事件详考刘斌;80-85
文学研究
地理基因的组合与文学空间的建构——甘建华地理诗解析刘大伟;86-92
宋代风土地理百咏诗论略郑斌;93-99
语言学
革命根据地书面语言的民族化:研究现状、不足与建议梁永红;100-106
字料库理论与实践的创新和发展——评柳建钰《字书字料库的理论、实践与应用》陈正正;107-112
艺术研究
高原丝绸之路视野下的汉藏艺术交流——以噶玛嘎孜唐卡为例毕光美;113-118
汾城古镇木雕纹饰的审美内涵解读冯利源;郭思思;119-124
教育学
“教育援青”与跨文化中国学高等教育董晓萍;125-134
依托红色场馆的语文综合实践活动课程:现实基础和设计实践——基于馆校合作视野铁生兰;麻铭辉;135-142
铸牢中华民族共同体意识视域下的中国民族史课程建设许鹏;143-147
高职院校学生思政理论社团在教育改革中的创新研究方青;赵娜;148-151
新闻学
新媒体时代主流媒体新闻短视频转型的破与新唐小东;152-155
融媒体语境下播音主持实践教学改革的思考与对策路建宁;156-161
书评
探寻海陆边缘的“自在秩序”——评陈博翼著《限隔山海:16—17世纪南海东北隅海陆秩序》蔡婉霞;162-164
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