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《楚雄师范学院学报》2022年04期
 
更新日期:2023-05-08   来源:楚雄师范学院学报   浏览次数:90   在线投稿
 
 

核心提示:目录中华民族共同体研究云南少数民族神话中的中华民族共同体意识解读姚霁珊;季红丽;苏宏;1-840年来传媒与少数民族乡村文化转型研

 
目录
中华民族共同体研究
云南少数民族神话中的中华民族共同体意识解读姚霁珊;季红丽;苏宏;1-8
40年来传媒与少数民族乡村文化转型研究述评李联廉;鲁国贵;9-18
语言文学研究
龚自珍“性灵”思想的新变及诗歌创作范永康;蔡杭攸;19-24
王恽题人物画诗的研究王嘉宸;25-31
萧统《文选》不录《答繁钦书》之因探析——以《顾随讲〈文选〉》为中心王贝贝;32-38
南洋华文女性文学的性别透视——评马峰的《马来西亚、新加坡、印尼华文女作家小说比较研究》降红燕;39-44
梁斌《红旗谱》改写机制研究王雪力;45-54
从后殖民主义看《绿皮书》艾桂琴;55-60
社会学研究
灵性视角下农村留守老人精神关爱服务研究吴曹祯姝;李娜;61-67
熊希龄的社会福利思想探析徐珺玉;68-75
从碑刻资料看近代滇中地区的山林纠纷何迎霄;沈峥;汪光辉;76-83
嵌入与融合:“一带一路”倡议下提升中华文化影响力的路径——基于中资跨国企业视角杜刘潇;张前明;84-89
思想政治教育、政治学研究
“图像时代”影响下边疆民族地区大学生思想政治教育的路径探究朱敏;90-96
习近平教育扶贫重要论述的研究图谱赵薇;李中国;97-107
食学研究
《至顺镇江志》与元代镇江饮食文化邵万宽;108-116
从饮食诗看杨万里的养生思想与处世之道史月梅;117-125
饮食美学视域下湘菜质感的特征及其表现盛金朋;彭军炜;126-131
教育教学研究
西南联大科研育人的实践形态、条件保障及其当代启示施要威;132-141
专业认证背景下融合翻转课堂的实践教学模式探索——以甘肃农业大学MapGIS与制图课程为例盖艾鸿;王学良;芦倩;闫培洁;周冬梅;142-147
新工科背景下混合式教学模式在C语言程序设计课程中的改革与探索邝天福;薛文格;148-152
幼儿园户外自主游戏的实践探析程绍莲;魏菱;153-160
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