目录
庄子·道家·道教研究
王船山《庄子解·达生》之儒道会通蔡家和;1-8
知天之所为,知人之所为——读《庄子·大宗师》篇札记桂珍明;熊艳;9-14
论《老子》“信言不美,美言不信”的章次与本蕴韩少春;15-20
庄子·道家·道教研究_海外研究新动态
道学之道弗拉基米尔·马良文;21-25
文学研究
枚乘集的文献史刘明;41-49
灾害危机与文学书写——苏州民歌视阈下的1923年日本关东震灾代华;50-53
历史学研究
理解当代地方政府行为:70年历史演化及其逻辑赵麦茹;王勇;54-66
略论西汉丞相职权弱化及其影响孙喆;67-72
提法使与清末各级审判厅的筹建——奉天审判厅筹建问题再审视史新恒;73-77
教育学研究
“新基础教育”的教师研究性变革实践学习研究——以教师现场学习力为视角周亚东;92-96
我国教学评价思想变革与发展的文化反思吴佩蓉;97-102
基础教育阶段劳动教育的实施路径和保障措施严莹;103-105
中国特色社会主义制度的人民性特质龙丽波;26-30
中国共产党劳动教育思想对传统劳动教育思想的超越周海涛;31-35
新时代高校教师意识形态工作困境与建设路径分析林秀君;36-40
刑事责任年龄重新界定之比较研究——以《大清律例》和现行《刑法》为主线赵青娟;78-85
社会变迁视角下乡村治理的制度困境及破解之道赵晨;86-91
创新与竞争贯通之道论衡——评《知识产权与竞争法贯通论》王济东;张卓媛;106-108
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