目录
政治哲学研究
唯物史观在东方社会的理论证成——马克思东方社会土地所有制思想的视角秦勃;1-7
习近平反腐倡廉重要论述研究崔佳慧;8-12+17
“四个自信”与党的自我革命辩证关系董遂强;陈霞;孙国强;13-17
论新时代中国文化自信的基本内涵、现实挑战与发展路径兰婷;18-23
新时代基层党建引领城市社区治理的现实困境与创新路径张文华;24-28
法律研究
新时代“枫桥经验”：邻避冲突治理的困境与策略林延斌;29-33
新冠疫情中工伤认定问题的法律探析朱煜;34-37+44
语言文字研究
“X望”词族的量级差异及形式验证高逢亮;38-44
基于国家形象修辞的新冠疫情防控话语研究姜保红;45-50
网络诈骗中话语交际的语用分析——以网络钓鱼的交际场景为例吕佩玉;51-58
文学艺术研究
论詹姆逊的后现代主义文化批判理论郭咔咔;59-65
通幽的曲径与极微的延展——《陆犯焉识》“那辗”的叙事策略探析李岩;66-70
融媒体时代主流媒体重大主题报道的叙事模式探究杨俊雅;肖燕怜;71-75
思想政治教育研究
文化自信视域下传承中华优秀传统文化的价值要义与实践理路赵爱琴;76-80
人类命运共同体对思想政治教育视野的新拓展曾璐;81-86
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径研究满志安;87-90
教育教学研究
“一带一路”倡议下高校应用型经管人才产教协同培养机制的探索与实践——以南疆某高校为例陈瑞华;王海燕;91-95
指向实践创新能力培养的财经类高校学科竞赛优化研究——以安徽财经大学为例黄敦平;张玉婷;96-99
“互联网+课程思政”下“刑法学”教学改革探索赵雪军;100-104+115
乡村振兴背景下“送法下乡”实践教学及其保障机制研究——以南疆某高校为例热依汗古力·喀迪尔;105-109
文学地图在英美文学混合式教学中的功用舒进艳;110-115
浸润式中职语文课程思政教学体系的建构策略探析——以阿克苏教育学院为例欧阳勤;李静;116-120
征稿简则121