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《安徽电子信息职业技术学院学报》2021年05期
 
更新日期:2023-05-11   来源:安徽电子信息职业技术学院学报   浏览次数:99   在线投稿
 
 

核心提示:目录技术应用电动车用永磁同步电机变频控制系统研究李坤;1-4基于组合赋权和BP神经网络的高校学生综合素质评价研究尤游;张林静;5-

 
目录
技术应用
电动车用永磁同步电机变频控制系统研究李坤;1-4
基于组合赋权和BP神经网络的高校学生综合素质评价研究尤游;张林静;5-9
一种自动学习构图的人物图像裁剪方法邓红;10-14
足底压力阵列分析系统的研究与开发吴亮亮;刘鑫;唐志伟;15-22
集装箱港口集疏运作业调度规则库设计研究於磊;丁荣涛;严元;23-28
Ajax技术在网上生鲜商城的设计与应用朱莹芳;吴莉;29-33
教育教学
基于学科育人的高职专业课程思政融合路径探索——以个人理财课程为例卢玲珠;沈佳楠;34-39
信息技术类课程线上线下混合教学的设计与实践孙青华;黄红艳;尹凤祥;40-44
基于课程思政的五年制高职语文课育人途径研究卓如;张桂玲;45-48
数控铣削实训课程线上线下混合教学模式探索与实践张晖;49-54
中华优秀传统文化融入思政课有效性缺失的原因及对策祖伟;55-57
信息化技术背景下大学英语教学生态模式构建研究周帆;58-60
基于OBE教育理念的“形势与政策”课线上线下交互式教学模式的探索于中鑫;61-64
高等数学教学中融合课程思政的策略探索崔艳;吴娟;65-68
基于RPG的趣味教学应用研究黄阿新;69-72
理论研究
英语专业本科生论文引言的语步分析赵广州;73-77
情景教学模式在“中国近现代史纲要”课程中的运用研究王丽;78-82
“三全育人”视域下高职院校协同育人机制构建——以上海电子信息职业技术学院为例张双双;毛玉婷;83-86
混合式教学模式下英语专业学生思辨能力和创新精神培养策略研究——以《英语演讲与艺术》课程为例陈玲;87-90
2020年网络流行语的概念整合分析王佳;徐婷婷;91-94
新职教标准体系下“四三”式复合型外语人才培养体系研究与实践——以湖南外国语职业学院为例赵慧敏;张华;95-98
高职学前教育专业人才培养模式探究陈海燕;99-102
新时代研究生管理育人工作的再认识陈守书;103-106
语义场策略与英语词汇学习效率的相关性研究孙良诚;107-110
赓续百年初心 担当育人使命 学院热烈庆祝第37个教师节2
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