目录
加强新时代大学生“筑梦”担当精神路径探究张颖;1-4
大学生思想政治教育获得感提升路径研究王佳敏;王小琴;5-8
企业实践中大学生工匠精神软环境的优化路径张彩云;赵冬;9-13
碎片化阅读视阈下加强高校思想政治教育策略研究刘贤玲;林玲;14-17
应用型本科高校学生“工研联训”模式培养策略研究鲍艳;18-21
基于产教融合视角的高职学生社会适应性提升策略曹玉娜;22-25+43
“四全媒体”视域下大学生在线学习满意度提升路径研究于淮;吕玉珍;26-31
新时代硕士研究生学位论文质量保障与提升路径崔木花;许雨星;32-35
微时代背景下大学生国家认同教育路径探析贾秀娟;王国红;36-38
地方综合性大学产品设计本科专业实践教学体系研究白石;39-43
虚拟仿真教学在职技高师“汽车构造”教学中的应用探究王宏志;44-47
基于“课程思政”理念下的高等数学课程课堂教学研究初探马艳英;周鑫禹;48-51
师范认证标准引领下的学前教育专业师资队伍建设王哲;王思齐;尚冠男;52-56
课程思政融入“数学教学论”的思考与探究陈媛媛;马艳英;57-59
浅析职业技术师范院校“1+X证书”制度武光华;李毅;苍安裕;60-62+77
红色研学旅行课程设计：内涵、原则与实践李娌;张微;刘伊清;63-66
高职院校英语教师专业能力提升路径研究孙晓燕;67-69
新时代高校新闻传播学教师职业道德素质提升研究刘永鑫;宋国华;鞠丹;70-73
作业成本法应用于高职院校教育成本控制的价值与策略窦小东;74-77
艺术作品的“挪用”——以“艺术史狂想曲”露西·斯帕罗个展为例王意涵;王锐;78-80
未来建筑人才的复合型培养模式探析周景民;周诗如;周显超;81-83
新媒体视域下乡镇公共文化服务建设研究——以福建省碧里乡为例林默澜;84-86
品牌形象视角下商业街的地域文化赋能研究李理;金燕娇;87-89
高师极简教育技术培训实践探索李彩霞;90-92
多模式混合教学改革研究与实践——以“二维动画制作技术”课程为例李京泽;93-96