目录
思想政治研究
新时代高校立德树人根本任务的实现路径探索郝艳君;王伟;1-3
新媒体对青少年价值观的影响及对策研究——基于南通市三所学校的实证调查高巧萍;夏国祥;纪宏伟;4-7
民俗文化在高校思政课中的渗透探析陈茜;8-10
高职院校提升“概论”课教学实效性思考赵海飞;11-13
抗疫精神融入医学生思政教育的价值与实践——以贵州医科大学为例陈卫娅;14-16
优秀传统文化融入高校思想政治教育研究严琰;17-19
革命文化在大学生思政教育中的应用研究郭亮;20-22
红色文化资源融入高校思政课教育研究田静;23-24
中国优秀传统文化与高校思政工作融合研究刘春艳;25-27
高校“思政课程”与“课程思政”协同育人探究陈赟;28-30
产教融合下高职学业指导与思政工作创新研究陆峰;31-32
课程思政下高校社会主义核心价值观教育探索马兰花;33-34+38
近二十年来高校“红色社团”研究的发展与展望——基于CiteSpace知识图谱的分析李铭;杨萍;35-38
大思政视域下高校思政教育实践育人模式余鹏;杨道坤;39-41
自媒体信息对高校思政教育话语的解构与重塑刘珍;42-44
新媒体视域下高校学生党支部组织力提升探析陈步伟;45-47
后疫情时代高校学生思政工作路径探究蔡晶晶;胥青;48-49
协同创新视域下高校党建与思政教育融合研究袁圆;50-52
教育与教学研究
高职院校学生“互联网+”学习方式实证研究——以常州纺织服装职业技术学院为例杨善江;53-55
高校社会实践育人成效评价研究刘维婷;56-57
疫情防控常态化下大学生责任担当意识培养研究殷金桃;曾德钦;58-60
职业素养引领下民办高职学生养成教育模式研究张义俊;61-63
学前教育专业人才培养策略探究李桂玲;64-65
文创产业为引导的数媒专业群三创人才培养研究胡先春;66-68
校企合作背景下企业需求的应用型人才培养研究冯建平;69-71
乡村振兴战略视角下高校景观设计教育研究李蕴;72-74
企业与高职院校开展校企合作现状调查研究——以广东省高职院校人力资源管理专业为例曹辉;75-77
新时期应用型本科院校学风建设路径研究田小霞;78-80
校企合作背景下职业教育产教融合研究——以徐州开放国际经济与贸易专业为例章冀;81-83
产教融合下高职创新创业教育课程体系的重构张鸽;84-86
产教融合视野下高校“双创”教育共同体的构建苗雨昕;87-88
新时代职业教育产教融合育人模式研究刘艳;89-90
课程思政背景下艺术课程创新教育模式研究吴彬;91-92+118
全课程育人背景下高校课程思政建设路径研究黄飞;余莎;93-95
高校外语教师课程思政教学能力研究王宥鑫;96-98
高职院校教师课程思政教学能力提升策略研究王秀云;99-101
以学生为中心的高校劳动教育模式研究王丽;102-104
“三教改革”背景下高职在线开放课程建设研究——基于高职扩招的视角刘美丽;105-107
高职学生评教工作中存在的问题与对策探析周辰;108-110
自媒体时代高校学生管理工作实效性探索怀璐欣;111-112
后疫情时代老年开放大学办学模式的探索周湖健;113-115
新时期高校毕业生就业现状及其应对策略——以苏州科技大学文学院为例夏雨希;116-118
新形势下高校图书馆管理工作优化研究苏莉莉;119-120
“五育融合”理念下高职院校劳动教育实施探索郭旭明;121-123
设计制作类活动中幼儿的探索及教师支架研究张旻敏;124-125+137
综合论坛
城市户外游憩空间环境对居民幸福感影响研究——以上海市为例梁志华;程小康;126-128
新型城镇化背景下城市新区绿色低碳发展策略——以西安市西咸新区为例张倩;129-131
普惠金融理念下农村金融信贷业务发展探析汪余婷;132-133
乡村振兴背景下乡村旅游与文化创意融合研究——以江苏省徐州市为例翟胜增;134-137
基于新媒体视域下新闻类微信公众号的传播研究——以“澎湃新闻”为例辛岛;138-140
壮英童谣体式之比较覃丹;141-143
文化翻译视域下我国民歌跨文化翻译探究朱虹博;桂文婷;144-145
谈中国古代音乐史研究的深度和广度李睿;146-149
翻坝卷扬机改型设计赵彦哲;150-152