目录
文史研究
倭仁《莎车行记》小考郑继亮;1-2+5
《新疆图志·艺文志》的价值考述焦梦娟;3-5
试析蒋绍宗《读诗知柄》之“柄”杨建越;6-7+103
刘师培两汉文体研究之宗骈探析肖瑶;8-9+54
当代历史小说作家叙事风格述评——以唐浩明、高阳、二月河为研究对象段令科;10-11+15
丘东平战争小说中的生命意识解读颜婷婷;12-15
《林黛玉进贾府》中王熙凤人物形象分析杨美君;16-17+20
从小说《常明灯》看日本近代东西医学之交锋姜毅然;18-20
残留的雪 苍老的云——从《苍老的浮云》管窥残雪风格形成的影响因子王前;21-22+28
论戴望舒诗歌艺术的现代性展现赵彩燕;23-24+28
从文化融合视角解读《一个兼职印第安人绝对真实的日记》陈征;25-28
梭罗的生态文学与中国儒家思想的交互研究——中美文化交互影响的个案研究浦立昕;29-31
从个体到种族,从困惑到认同——哈莱姆文艺复兴时期美国黑人文学中的身份认同肖亚楠;32-34
小说《要一百头牛作聘礼的姑娘》解读邵笑;35-36+100
语言文字研究
社会认知语用学视角下《玻璃山》中词汇的认知指称研究张舒涵;37-39
政治、社会与文化研究
潘光旦的折中家制思想研究陆慧云;40-42+49
从《浙江潮》看近代浙江留日学生的日本观何慧燕;43-46+49
谢阁兰友谊观微探沈绍芸;47-49
经济与管理研究
东部沿海地区小镇青年的生存困境与发展策略研究陈琦;张龙;雷园园;50-54
高等教育管理研究
新时期普通工科院校学风建设路径探索张立;袁楠;55-56+59
财经类高校学生党员发展工作的几点思考黄绘雯;57-59
新时代大学生思想政治教育创新路径探究李杰;60-61+66
“互联网+”视域下独立学院党员党性教育初探曹敏娟;62-63+66
融媒体背景下高校宣传思想文化工作的发展路径姚佳艺;64-66
高等教育教学研究
影响网络课程建设质量关键环节的思考王忠春;贾帅;张玮;张伟召;67-68
“双一流”建设中的课程研究综述韩淑萍;69-71
新时代背景下高职院校思想政治教育创新路径探究——以毛泽东诗词与高校思政课结合为例徐建群;72-74+77
粤港澳大湾区建设背景下高校就业指导工作优化探究何敏琪;75-77
苏区精神融入大学生就业创业课程教学的路径研究黄秋石;邱锦炜;罗裕霞;78-79+115
地方高校自主办学的关键因素与关系平衡探究周萍;80-81+85
中高职会计教育衔接改进研究任敬怡;82-85
文化类研学旅行的校本表达研究——以泉州海丝文化为例王善杰;陈燕菁;肖慧捷;林武夷;庞肖;周姗;86-89+92
BOPPPS教学设计原理及其应用研究——以“消费者行为学”课程为例李亚林;90-92
基于翻转课堂的“服务营销”课程课堂教学改革研究卢师林;陈文秀;93-95+109
大学外语教学研究
学分制银行建设背景下高职英语教学之思考孙燕荣;杨玉红;96-97
混合式英语社团活动提升高职生“多元智能”的有效性研究陈晓红;李焱;98-100
翻译理论研究
外宣时政文本英译的简化和增补策略——以《中国关键词:抗击新冠肺炎疫情篇》为例刘婧;101-103
安乐哲《论语》语内翻译与语际翻译对比分析张秀娟;104-105+123
求形以传美,得意勿忘言——从形式主义诗学看文学翻译任艳艳;106-109
法学研究
论我国农村生活垃圾治理的法治对策王燕;保宏烨;110-112+119
心理学研究
具有中国特色的高职生积极心态结构探索郭旭霞;113-115
基础教育研究
精准扶贫视域下宁夏农村留守学前儿童教育问题与解决策略敖春美;116-119
行业工会在民办幼儿教师权益保护中的作用研究王凌鸿;120-123
家校共育视角下中小学生劳动自我效能培育研究顾小丽;124-126
《兰州教育学院学报》更名启事127