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《红河学院学报》2021年03期
 
更新日期:2023-05-16   来源:红河学院学报   浏览次数:145   在线投稿
 
 

核心提示:目录哈尼族文化研究哈尼族文化多模态传播与认同研究以央视《红河哈尼梯田红米》视频广告为例黄小平;1-5认同视域下红河哈尼族《四

 
目录
哈尼族文化研究
哈尼族文化多模态传播与认同研究——以央视《红河哈尼梯田红米》视频广告为例黄小平;1-5
认同视域下红河哈尼族《四季生产调》口述文化传承研究王敬婧;6-8
彝学研究
传统彝文书法行款的继承创新及对当下一种错误格式的纠谬改正王明贵;9-12
探究红河彝族花灯地域性差异的原因与影响何欣;13-16
新时代理论与实践
以提升组织力为重点加强高校院(系)党组织建设实践研究杨申宣;赵淑芳;17-20
乡村振兴战略背景下我国农村产业融合研究——基于六次产业理论李佳伟;李友华;21-25
缅甸华文教育发展研究耿红卫;高朝冉;26-28
民族文化研究
基于国家艺术基金项目背景下蒙古族传统服饰保护传承现状调查问卷的分析任晓波;29-31+35
云南孟连县景信乡回俄村傣族祈福仪式探析龙大武;张青;32-35
仪式中物的交换研究:以茂饶苗族敲榜郎祭祖为例杨艳飞;王航;36-40
文学研究
工具理性视阈下《幸福国的故事》中的都市文化困境李珂;马晓婧;41-43
凝视与消解——《瓦解》中的他者注视研究王亚娟;44-46
从安部公房作品看现代人的生存危机——以《墙壁―S·卡尔玛氏的犯罪》为中心宋会芳;金玲玲;47-49
哲学研究
政治哲学的微观叙事阳鸣;50-56
善与恶作对吗?——以康德道德哲学为视域于大勇;57-59+76
语言学与艺术学研究
论对外汉字教学中汉语工具书的运用——以《汉语大字典》为例朱晨;吴红松;60-64
云南陆良华侨农场社区语言使用与语言态度调查王思霖;胡亮节;65-69
中西传统文化交流下华佗“五禽戏”养生文化译介策略李汉回;70-72
戏曲演唱对当代民族唱法的影响单铎;73-76
美学视域下的韩国流行音乐特点分析陈昊;77-78
社会学与管理学研究
论农村留守儿童神经症人格及其教育启示——基于神经症人格理论的分析苏其宏;王邦勇;79-82
留守儿童宜人性特质对品味的影响——解释风格的中介作用肖晴;张野;83-85
职业决策、自我效能与职业成熟度的相关性研究章莉娟;86-88+94
科研经费管理研究的可视化知识图谱分析——基于CSSCI(1999—2019年)数据张佳希;89-94
经济学研究
电子商务中信息成本降低可成为企业“第四利润源”尹寿芳;95-97+115
基于物场分析的网络营销信息传播研究雷新强;郑跃;纪曼;98-100
数字普惠金融发展对中小企业融资约束的影响研究——基于省级空间面板数据分析夏佳佳;王守龙;101-105
体育学研究
乡村振兴战略下云南连片特困区农村中小学体育的发展路径和策略——基于学校体育生态化视角朱承敏;李荣峰;任朝阳;陈志伟;106-108
定向运动对提高高校学生身体素质的应用研究张庆萱;王锋;109-111
论情感表达在体育舞蹈中的价值汪俊;陈翠萍;112-115
思想政治教育研究
新时代农村思想政治教育现状与对策思考——以滁州市来安县A镇为例余赟;方前移;116-118
网络时代思想政治教育模式的创新侯青云;119-121
高职院校后勤服务育人现状及“三全育人”路径探索张晨钟;唐爱民;于诚;122-128
传统文化隐显性教育转换分析刘东江;129-131
专业课中践行课程思政的思考毛胜;132-134
教育学研究
顶岗实习支教对师范生人际交往能力的影响研究刘智;王静;135-137
高校学生寝室长的自我接纳与人际心理特征研究徐友名;138-141+144
关于高校音乐学专业作曲技术理论课程教学改革的探讨王晔;142-144
《高等数学》课程在线教学师生互动的探索与实践阮世华;林建伟;145-146+150
关联理论视角下大学英语微课的多模态语篇构建李寒冬;147-150
应用数学专业师范技能课程线上线下混合教学模式的研究努尔麦麦江·阿布都吾甫;151-154
基于相关性分析的二语习得中听力学习策略的作用黄超;廖祥霖;155-157
云南边境地州高校档案工作管理问题思考张洪婷;158-160
永远跟党走——庆祝中国共产党成立100周年2-4+161-163
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