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《红河学院学报》2021年05期
 
更新日期:2023-05-16   来源:红河学院学报   浏览次数:164   在线投稿
 
 

核心提示:目录哈尼族文化研究哈尼族古歌《窝果策尼果》的比喻艺术研究王馨;1-4哈尼族铓鼓舞非遗传承实践研究以建水县普雄乡普玛尼察村为例

 
目录
哈尼族文化研究
哈尼族古歌《窝果策尼果》的比喻艺术研究王馨;1-4
哈尼族铓鼓舞“非遗”传承实践研究——以建水县普雄乡普玛尼察村为例邵春艳;包常青;5-8
乌龙哈尼语名词化的标记及特征王草依;9-12
彝学研究
彝文长诗《斯惹与则普》人物形象分析杰觉伊泓;黑比阿伍;13-16+24
禄丰县高峰乡彝族民间刺绣故事研究张译匀;齐敖包;17-19
彝族诺苏人婚俗中大盖头探析——以剑川县江头村田野调查为个案曾备;20-24
从毕摩剪纸艺术看彝族的信仰世界熊姣;25-27+37
越南研究
功能对等视角下汉语间接祈使句的越译策略探究——以莫言小说《蛙》越译本为例黄晓龙;28-32
浅析越南文学作品中的凤凰花审美意象黄伟;朱肖;33-37
新时代理论与实践
乡村振兴战略下边疆地区提升村级党组织组织力策略探究文伟;袁茜;38-42
党建引领边疆民族地区民族团结进步示范创建杨勇;43-46
论新时代党自我革命的内在属性与实践机理李志强;47-50
新时代劳动教育困境释析及破解路径倪慧;51-54
马克思主义方法论视域下探析孟子的“知人论世”王健;赵敏凯;55-59
民族文化研究
宗教人类学视野下送王船仪式研究朱鹏;60-64
浅论苗族祖先崇拜中的终极关怀意识杨忠华;65-67+90
穿青人“跳菩萨”傩戏的教育传承研究杨福梅;普丽春;68-72
云南民族民间工艺现状梳理及传承研究——以乌铜走银工艺为例王皓纯;73-76
历史学研究
论司马迁的大一统历史观张大可;77-86
文学与艺术学研究
论汪曾祺小说中的水意象及其多重意蕴卞雅贤;87-90
论柳永词的都市书写彭永瑜;91-94
变革与坚守:新媒体时代池州傩戏的生存发展研究张俊祥;95-97
思想政治教育研究
社交焦虑对大学生手机成瘾倾向的影响——自我控制的中介作用刘伟;许澜;励骅;98-101
加强新时代大学生家国情怀培育的思考苏庆谋;102-104
治理视阈下我国高校立德树人的反思及创新思路杨亚凡;105-107
瓦根舍因范例教学理论融入高校思政教育的可行性分析常亮;108-110
中华优秀传统文化在高校第二课堂中的传承策略研究——以安徽师范大学皖江学院为例周新胜;李璐;111-114
教育学研究
案例教学在MPAcc《税收筹划》课程中的应用张洁;张鑫宇;115-118
“互联网+英语教学”生态化模式构建研究李群;119-121
模拟仿真教学情境中的实训室课堂教学与传统课堂教学之比较——以红河学院学前教育专业为例赵敏;122-124
武术的文化价值促进高职院校学生养成教育研究谷俊;125-128
应用型大学生创业与地方经济融合路径研究刘鑫;129-131+143
对外汉语教学初级阶段汉字偏误现象及分析郝同玉;132-134
基于结构方程的创客空间馆员激励因素识别与监测沈青青;朱扬清;王宁;135-138
自然科学研究
抑制石榴叶斑病菌的化学农药和木霉菌株筛选潘成蕊;鲁海菊;张蓉蓉;胡婕;李昱贤;139-143
一种万能快捷智能充电器的设计与研究沈晔超;杨浩;王亮;144-146+150
基于材料轻量化的商用汽车驾驶室CAE分析与建模孙然;147-150
基于机器人摇杆齿轮式的设计与平衡探讨徐滨;151-153
基于双环化反应的呋喃骨架构建研究范威;154-156
创建民族团结进步示范州载体研究——以红河州哈尼、彝、汉三种文字标牌翻译软件开发为例常亚昕;龙云飞;157-160
红河学院“奋斗百年路 启航新征程——庆祝中国共产党成立100周年”师生艺术作品展娄世民;2+161
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