目录
魏晋南北朝研究_魏晋南北朝史研究
反宇文护联盟的集结与离析——北周明帝朝的潜流胡胜源;1-5
魏晋南北朝家庭养老探析张宏慧;6-9
魏晋南北朝研究_钟嵘《诗品》暨魏晋南北朝文学研究
汤惠休二题李杰;10-14
钧瓷文化与艺术研究
钧窑考古与研究述论(上)徐华烽;秦大树;15-21
唐钧烧制技艺初探张大强;22-26
文学研究
毕沅《山海经新校正》山川地理考证刍议王强;27-33
李白涉月诗的“词场”特征与“三元”结构分析刘林云;34-39
身份、关系与秩序：《西游记》的政治密码毛志勇;陈钰敏;40-47
王猷定与周亮工交游考述鲁慧;48-52
沈近思诗文中的河南抒写李铁青;53-56
师陀《一片土》与五四文学传统司方维;57-61
民主、科学、人性的陷阱：《格列佛游记》中的反乌托邦叙事梅启波;徐静敏;62-67
史学研究
古代上海的大族与海上航运——以元代为中心的考察张晓东;68-74
从但丁的《论世界帝国》看西方的霸权思维模式张国臣;75-81
叙述·反思·关怀：评赛登施蒂克《东京百年史》陆则奕;82-85
石磨的传承与发展探究刘素帆;86-89
哲学研究
习近平新时代中国特色社会主义思想开创“中西马”哲学会通新境界朱敏;90-95
政治学研究
乡村振兴背景下农村党员发展问题研究——以河南省W村为例李永洪;张琦;96-101
管理学研究
乡村振兴背景下河南省农村人居环境整治现状分析刘春霞;102-107
新型冠状病毒性肺炎相关信息的公众知晓现状分析杜光旭;108-113
经济学研究
城镇居民绿色农产品消费行为的同群效应研究——基于845份调研数据的实证分析杨晓敏;114-119
法学研究
论我国宪法的“初心与使命”——基于对《中华人民共和国宪法》中“社会主义”规范的分析李静雅;120-124
教育学研究
适应到引领：新时代高校工科人才培养的模式转变刘培蕾;郑直;125-128
论新时代“思政课”师资问题的特点及对策陈红心;129-134
教育和社会视角：挪威与卢旺达两性不平等问题比较张栗;135-138
土木类专业结构力学课程思政教育探索与实践张军锋;郭院成;黄亮;梁岩;胡树飞;靳利波;139-143
中国法律史：新文科建设背景下混合式教学方法改革邢琳;144-148
基于BOPPPS模型的“金融工程”课堂教学研究徐耸;潘和平;149-152
党史学习教育融入高校思政课教学策略研究刘威;邱靖涵;153-156
游翠图-纸本中国画宋延生;2
绿色生态小区-环境艺术王蓉;157