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《内蒙古电大学刊》2022年02期
 
更新日期:2023-05-17   来源:内蒙古电大学刊   浏览次数:80   在线投稿
 
 

核心提示:目录政治中国共产党党史教育的历史演变与现实启示林路;3-6践行习近平法治思想之涉俄蒙法治人才培养探索龙长海;7-13国内关于中俄

 
目录
政治
中国共产党党史教育的历史演变与现实启示林路;3-6
践行习近平法治思想之涉俄蒙法治人才培养探索龙长海;7-13
国内关于“中俄文化”研究的文献计量分析(1986-2020年)康宁;14-20
经济
个人所得税征收精细化探究张超;21-25
新时代中国生态文明建设话语体系建构探析陈安琪;26-30+38
思想政治教育
新媒体时代高校隐性思想政治教育实践研究郑春玲;李映;31-34
铸牢中华民族共同体意识教育在地方高校的传播效果研究祁鑫;35-38
基于“00后”大学生特点的理想信念教育探讨黄薇;39-42
大数据在高校思政理论课的价值和运用杨丹丹;43-45+82
新时代高校团组织思政引领工作的使命与担当李成;46-48
工科课程思政教学体系构建及实践——以《热工基础》线上课程为例朱晓琳;高亚涛;许正刚;49-53
《电工基础》课程思政教学改革黄小华;54-57
开放教育中公共卫生伦理课程的思政元素融入浅析刘芳;娜荷芽;58-60
课程与教学
线上课程的反思性自主学习能力研究——以翻译课程为例王红玫;61-68
多模态移动学习教学策略的实证研究——以《英语泛读》课程为例陈金云;69-73
多模态教学模式在远程商务英语教学中的应用及效果孔寅琴;红英;74-77
远程开放教育MOOC课程教学设计案例研究付昱;78-82
零基础老年学员油画教学方法改革初探——以内蒙古开放大学老年开放学院油画班为例蔚东巍;83-85
后MOOC时代开放教育土木工程专业课程混合式教学模式初探——以《建筑构造》课程为例高亚涛;林海华;86-89
开放教育
统一而多元:开放大学教育质量观的再认识吴建文;90-94
智慧学习环境下开放大学青年教师胜任力模型构建嵇雅楠;金铭;赵雪娇;95-98
地方开放大学专业技术人员岗位聘用量化评价指标体系的设计与实践沈高强;99-102
开放大学建设背景下学籍档案管理电子化建设研究冯玉成;103-105
共建共治共享下未来社区教育场景建设的逻辑与路径——以衢州实践为例王宽;106-109
社会工作嵌入式参与社区建设发展路径的探究陶阿茹娜;110-112
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