目录
创意写作研究
创意写作学的理论奠基与创新——评葛红兵《创意写作学理论》谭旭东;王海峰;1-5
论“媒体艺术之都”高校创意写作教育的本土化之路——基于文化创意产业发展的视角贺军;6-13
创意写作视域下的阅读教学——以《背影》与《目送》为阅读案例田右英;14-17
以“创意写作”推动大学英语写作教学的实践研究高小娟;18-23+13
美学与人类学研究
作为审美范畴的“典雅”探析张慧敏;24-27
试论武重义绿色建筑“五口之家”设计的美学理念钟方婕;28-30
男权主义视域下明代女子服饰文化的阐释黄清敏;31-34
东北民俗文化对影视文本创作风格的影响董艳;35-38+54
文学·语言
王熙凤毒设相思局故事渊源考索张劲松;39-44
《北户录》一书二名考析董灵超;唐蕾;45-50
论周敦颐之“乐”云燕;51-54
政治·社会
中央苏区乡代表会议制度的历史经验与启示严九发;肖娟;55-59+134
协同共享视域下广西红色文化资源保护和开发刘旸;邵彭兵;60-65
延安红色文化融入大学生思想政治教育的路径探究程逸芸;66-68+101
教育学·高等教育
论邵雍的教育思想曹栋;江文思;69-73
论高校“中国书法”课程的思政教育资源喻国伟;梁伟红;74-76
“南风效应”在高校思想政治教育教学中的应用研究赵小东;周琬謦;77-80
论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的人文关怀建构石然;王奕汀;81-87+106
“课程思政”视角下学校武术教育价值内涵与实践路径研究于少文;刘璐璐;吴华;郭雷祥;88-91+17
“T”型服装设计应用型人才培养模式改革路径探究——以贺州学院为例朱晓佳;谢丰泽;92-95+126
地方高师小学教育专业人才培养目标与规格的探究——以广西科技师范学院为例谭林春;96-101
地方性院校创新创业教育融入专业教育的实践与改进张堂云;朱良华;李德华;102-106
教育信息化背景下大学英语考试改革研究——以桂林电子科技大学为例黄宇元;饶莉啦;107-110
论名著改编电影在英美文学教学中的有效运用付俊红;111-113+110
高职高专学前师范生培养存在的问题及其路径探析——基于现代学徒制视角李传瑛;覃军;114-116
理工学
矩阵奇异值不等式的一些广义结果杨巍;张峰;117-121
杉木和桉树人工林土壤碳储量的比较隆卫革;曹书阁;陶玉华;122-126
模糊综合评价在高校教师职称评审多元评价中的应用——以教学型为例戴汉良;127-134
投稿须知135