目录
热点追踪_聚焦“大思政”
大数据与“大思政”傅鹤鸣;1-2
“大思政”格局下思政课堂主渠道建设杜奋根;2-3
“大思政”教育格局与现代工匠的培养谭属春;4-5
构建思想政治理论课“生命课堂”夏晋祥;6+12
热点追踪_聚焦“职业教育”
依托专业内部诊断构建高职竞争力评价体系探索张晓丹;安冬平;7-12
基于“诊改”视角下高职院校提升专业建设水平的对策研究——以广州城建职业学院为例陈志杰;13-16
浙江地域视角下高职教育改革策略探讨童俐;17-21+42
专业与课程建设_高职管理类专业教学改革探索
基于Flexsim的物流实训中心建模与仿真杨东海;22-27
基于社会学习理论的职业认知教学改革与实践李礼;符静波;28-33
新媒体营销:文化市场经营与管理专业的课程改革罗慧;34-37
基于现代学徒制的校企合作育人模式与实践林波;38-42
案例分析法在高职管理类专业教学中的应用钱莹;43-46
教学理论与实践
基于在线教学平台的高职院校SPOC设计研究——以职教云为例吉洁;王屹;47-53
基于CMA认证理念建设高水平环保类实践教学与社会服务基地的研究与实践王国胜;朱睿;钟润生;刘艳霖;54-57
基于校级精品课程《汽车发动机电控技术》的教学改革探索周世琼;邱今胜;袁骥轩;邹海鑫;58-62
汉日双语初学者学习方法对其双语记忆表征方式的影响张扬;63-70
特稿
美国小说《飘》五个译本的对比分析刘英凯;71-82
征稿启事83
来稿须知83