目录
职业技术教育
基于现代学徒制与校企协同管理的教学平台设计蔡中兴;1-4
高职院校中外合作办学会计专业人才培养方案困境与措施龙凤姣;石少雄;5-8
Seminar教学法在高职专业课程实践教学中的应用舒忠;9-11
疫情下高职一体化教材建设研究黄睿;邓满;12-14
高职外语教师测评素养提升策略研究尹亮宇;15-17
经济与管理研究
关于企业集团内单位资金拆借的涉税问题探讨魏敏;18-21
新修《非货币性资产交换准则》补遗探讨刘婷婷;22-25
汽车召回逆向物流运作模式的选择彭维;26-28
政治·法学·社会学·哲学研究
域外技术顾问制度及对我国专家辅助人制度完善的启示黄金华;29-32
基于公共危机治理视域的我国地震预警机制优化研究胡进;33-37
传统孝文化视阈下现代养老思想的实践路径温苗苗;金小燕;38-42
网络时代“符号消费”洞悉——基于鲍德里亚消费社会理论李强;吴国清;43-47
论景德镇制瓷手工技艺中的劳动哲学意蕴王磊峰;李佳佳;48-51
阿尔都塞的“认识论断裂”林陈桐;吴国清;52-54
教育与教学管理研究
人工智能实现发展性课堂教学评价的定位与路径未华倩;邹莉;55-58
构筑高校博物馆群落文化育人高地的“五个维度”——以四川大学博物馆群落为例张宏辉;59-63
新时代爱国主义教育基地开发建设原则探究杨珊;64-67
全媒体时代高校思想政治教育话语优化探析雒凯欣;江滨;68-71
“课程思政”的教育机理与策略分析李波;易志军;范佩芳;72-75
古代书院的教学特点及其对高校教学改革的启示王萍;76-79
公安院校大学生防范和抵御邪教的对策崔佳;80-82
美国特殊教育优秀教师专业标准的特点与启示庞贞艾;杨思帆;83-87
组织力提升视域下高校党的基层组织建设境况及优化路径探赜邹开明;88-91
新时代高校辅导员分层胜任力模型构建与培养对策研究林强;毋靖雨;92-96
大学英语教师TPACK发展策略研究于庆玲;97-101
语言·文学·文化研究
语言社会性视域下“行走的X”构式语用特征徐筱帆;102-104
异乡·动物·人——论甫跃辉都市书写的独特主题及意象建构周珊伊;105-108
《小小小小的火》的叙事伦理解读郑洁;109-111
英国历史文化环境保护对我国非遗传承的启示葛建伟;112-114
以中华文化认同促进民族团结张雪;张时空;115-118
教学方法探讨
中华优秀传统文化与高校思想政治理论课的融合探析陈婷;119-123
提升高校思想政治教育实效性的路径探究徐嫣然;薛玉琴;124-127
翻转课堂教学中的教师阻力成因探析——以X大学基于SPOC的大学英语翻转课堂为例陈思岑;128-131