目录
青年发展
从建国初期的青年工作看习近平新时代青年培养观陈雷刚;1-7
香港青年国家认同的现实危机与破解路径安冬平;谢春红;程婕;8-12
香港青年国家认同提升路径探析陆模兴;13-16
心理发展与援助
打通重症心理危机救助通道的策略分析——以青年教师心理危机救助个案为例吴跃文;17-22
教学改革与研究_“思政课程”教学改革与研究
“思想道德修养与法律基础”课混合型教学模式的探索刘志山;23-27
“思想道德修养与法律基础”课亲和力的提升李燕燕;28-32
基于大学生亚文化的教学反思——一项关于思想政治理论课教学改革的行动研究李乃涛;33-38
网络文化背景下高校思想政治理论课教学的路径优化胡跃娜;39-43
电视谈话节目形式在高校思政课堂教学中的应用研究邓妍;44-48
教学改革与研究
“思政课程”教学改革与研究刘志山;23
教学改革与研究_“课程思政”教学改革与研究
新时代高职院校“课程思政”建设的理论思考蒋俊芬;49-53
“中国插花艺术”课程教学中工匠精神的培育鲁朝辉;刘静;张少艾;54-57+76
新时代钢琴教育的德育渗透机制探讨梁小玲;58-61
教育技术与应用
基于“雨课堂”的混合式教学模式应用效果实证研究赵立霞;张坤晶;徐家伟;62-67
信息化思政金课建设的三个向度游庆括;68-71
人文视野
五四时期我国主要社会思潮评析李凯;李莲;72-76
征稿启事77
来稿须知77