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《重庆电子工程职业学院学报》2022年05期
 
更新日期:2023-05-17   来源:重庆电子工程职业学院学报   浏览次数:224   在线投稿
 
 

核心提示:目录职业技术教育基于大数据技术的高职院校学生评价平台建设李法平;陈海珠;1-7双创背景下高职跨境电商产教联盟协同育人机制研究

 
 目录
职业技术教育
基于大数据技术的高职院校学生评价平台建设李法平;陈海珠;1-7
双创背景下高职跨境电商产教联盟协同育人机制研究向红梅;胡敏;8-14
成渝双城经济圈高等职业教育一体化障碍及突破谭红;周优文;15-19
产教融合视角下高职院校“双师型”教师队伍建设的现状与策略林俊;20-25
“双高计划”建设背景下高职院校中国特色学徒制建设困境与路径选择王宁宁;26-32
“双高计划”建设背景下高职院校教师绩效考评的路径探析范永庚;李春林;邹玲;33-37
教育与教学管理研究
高职院校思政课精准育人团队建设的价值意蕴与实践路径谢叶环;38-42
工匠精神融入高职院校思政课教师教学实践的内涵与路径研究朱志永;43-48
高职院校学生综合素质提升路径研究孙云龙;49-54
“三全育人”背景下对高职院校后勤育人的路径思考孙炜;55-59
高校网络思想政治教育话语表达:现实困境与优化路径刘真君;陈玉芳;60-65
泛娱乐化思潮背景下大学生审美素养培育路径研究朱锦秀;缪彦;66-72
大学生“内卷化”的困境与突围王豆;赵爱玲;73-77
乡村振兴视角下川渝乡村教师高质量发展路径探究罗宵月;78-82
教学方法探讨
中国传统文化元素融入隐性思想政治教育研究卓文婷;83-88
语言文化视角下我国外语人才培养路径探析——基于美国外语学习“5C”标准的思考刘露;张爱琴;89-94
巴蜀地方传统节庆文化融入大学英语“课程思政”教学策略研究李真;王静;毛英;95-100
政治·哲学研究
历史·理论·实践:总体国家安全观的三重逻辑罗娇娇;101-107
论《德意志意识形态》中城乡空间理论的四重逻辑程凤英;108-113
批判与建构:马克思科技及其社会作用思想研究——基于《1861—1863年经济学手稿》马敏;114-118
语言·文学·文化研究
温厚典雅 天机清妙——王维送别文研究张晓涵;戴永新;119-124
经济与管理研究
GM(1,1)模型在我国小微企业贷款趋研究中的应用周美伽;125-131
《重庆电子工程职业学院学报》征稿简则5
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