目录
学人风采
沙丽华 教授2
教育与教学
中国教育改革回顾与展望吴恒山;16-23
中小学教师教育科研需要关注的几个问题吕宪军;王延玲;24-27
创新设计数学测评题以引导和改进教学杨建芹;28-30
例谈学生数据分析观念的测量与评价陈欣;31-34
高三复习中物理教材的有效使用宋小羽;35-36
浅谈初中英语阅读教学的价值观培养途径单江红;37-40
核心素养背景下高中音乐教学问题与策略柏艳;41-42
初中生科学态度与精神的培养策略丁倩颖;43-44
谈小学生自主概括知识结构能力的培养包琳琳;45-46
小学生合作学习探析董剑辉;47-48
对我国学前教育立法的思考与建议赵宇;49-50
关于加强幼儿园课程建设的分析与思考——以大连地区为例邵日芳;51-52
校长论坛
生命教育的实施策略——以大连市第八十中学为例丛滨;53-55
基于学生发展核心素养的课程文化建设——以厦门一中为例陈佩玲;56-58
谈学校教育育人资源开发与利用——以深圳市玉律小学为例王婷;59-61
德育研究
谈“立德树人”在中小学校和高等学校的实施途径张艾玲;62-63
区域中小学德育活动课程化的实践探索袁弘;64-65
浅谈校园欺凌的成因及处理杜佳欣;李莎;66-68
职成教研究
大连市中职学校教学管理的现状和对策宋丽娜;69-71
对中职英语学科核心素养的理解与践行于红;72-73
社区音乐课堂有效教学策略管窥——以社区钢琴教学为例杜明霞;74-75
编辑学研究
高校学报研究生论文审稿案例分析与启示——以《大连交通大学学报》研究生投稿为例颜爱娟;陈爱华;76-78
谈学报编辑的作者工作徐文杰;79-80
深入学习贯彻落实党的十九大精神 为建设一流教育学院而努力奋斗——张涛书记在学院2018年度党员大会上的报告张涛;1-9
不忘初心 牢记使命 为区域教育发展提供高品质服务——王冬凌院长在学院第九届三次教职工代表大会上的报告王冬凌;10-15
浅谈小学数学焦虑李秀梅;68
计划单列市“5+2”中小学校长发展联盟首期高级研修班暨“面向新时代关键能力,提升校长领导力”高峰论坛在学院举行81