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《鞍山师范学院学报》2022年01期
 
更新日期:2023-05-18   来源:鞍山师范学院学报   浏览次数:31   在线投稿
 
 

核心提示:目录政治经济人工智能责任认定:坚持人类是最终责任主体黄振地;曲铭艺;1-5清末民初辽宁民俗视域下家庭母教思想体系建构以《辽宁

 
目录
政治·经济
人工智能责任认定:坚持人类是最终责任主体黄振地;曲铭艺;1-5
清末民初辽宁民俗视域下家庭母教思想体系建构——以《辽宁府县志辑》贤母群像为例苏萍;6-11+46
新时期中国艺术产业理论内核及其拓展维度西沐;刘晓丹;12-22
数字经济视角下企业财务管理优化升级路径研究倪晓丹;徐春梅;23-26
东北史地
清盛京内务府《镶黄旗刘二堡户口册》初探苏卫国;金璇;徐洋;27-34
千山文化
千山香岩寺元明时期三甬碑刻考梁骥;35-40
区域经济
全球价值链视角下辽宁装备制造业转型升级研究王福君;赵晨;41-46
鞍山民营经济高质量发展的对策高秀香;47-50
文旅融合背景下的非遗旅游开发探究——以鞍山非遗为例李丹;51-54
新闻与传播
统制·增税·惠日:《满洲日日新闻》税制报道探研李春晖;安平;55-60
新媒体时代谈话类节目主持人身份建构李大成;李冬香;61-64
语言
韩国的汉字、汉文教育与其国语教育之关系演变及动因王楠楠;李侠;65-71
从接受美学视角看译者主体性的发挥——以《简·爱》两个中译本为例王俊义;72-76
教育·教学·管理
习近平新闻舆论思想指导下高校突发事件网络舆情应对策略方纯;辛玉军;77-80
马克思劳动观视域下新时代大学生劳动精神培育张蕾;申芳妮;81-84
医学生职业道德建设的现实困境与实现路径蔡伟毅;85-88
建构主义视角下教育惩戒的重构研究王艳玲;89-93
“互联网+”背景下大学生创新创业教育问题研究述评——基于CNKI文献计量分析王小萌;王少媛;94-99
从“专家评阅意见”透视学前教育专业型硕士研究生学位论文存在的问题——基于384份专业硕士学位论文评阅意见的质性文本分析赵杰;100-104
学校改进中分布式领导的内涵与实施路径范士红;105-108
新时期大学生手机依赖问题及应对策略郭丽香;109-112
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