目录
理论研究
基于学习分析视角的教师支持策略设计研究邢丽君;1-3
眼动分析法在MOOC学习中的应用研究龚灵枝;3-6
产教融合生态圈视域下影响技工院校教学质量的生态因子解析杨秀华;肖佳怡;7-9
基于产教融合、校企合作的三师共育人才培养模式探索与实践冯博华;王波;林映山;彭柳芬;10-11+16
装备在线
基于虚拟现实技术的智慧学习环境模型建构与应用徐凤婷;曹卫真;12-16
装备管理_工作研讨
教学用中药材、中药饮片管理策略探讨陈谢华;柏依海;17-18
装备管理_调查研究
大学生创新创业心理素质现状调查及对策研究李婷婷;师丹丹;19-20+27
小学高年级家长参与在线学习影响因素调查研究张又琳;王吉;杨科可;21-24+27
装备管理_师资·培训
提升中小学教师数字化教学设计能力的研修策略尹恩德;25-27
信息技术支持下农村小规模学校教师专业发展策略研究张兴武;28-29+36
技术在线_方案设计
基于教育人工智能的高职混合式教学模式设计吕学芳;平涛;30-32+36
技术在线_应用技术
虚拟现实技术在英语词汇教学中的应用研究吴建平;刘嘉珮;刘洁;薛旸婧以;33-36
技术在线_绿色装备
基于班班通提高小学一年级学生数学计算能力研究王帅杰;37-40+45
环境构建_数字校园
互联网+教育环境下的课堂教学探究于晓莉;41-42+45
装备课程智慧教学模式构建研究李永科;李爱华;邢娜;43-45
线上线下混合式教学在电力电子技术课程中的应用任晓芳;李双科;郭志成;李晓青;46-48
家校社共合作 助力学生成长——浅谈互联网时代开展中学生情感教育及人格培养的策略朱嘉磊;49-50
环境构建_装备文化
基于STEM教育理念的小学生计算思维能力培养研究牛冬雪;庄天宝;51-54+57
环境构建_资源建设
计算机网络安全课程体系建设探索周艺华;侍伟敏;马伟;张博;55-57
小学数学移动微课的优点、制作原则与注意事项陈朝辉;58-59
氯元素概念发展史及其教育价值焦爱芳;顾佳丽;60-62
校长论坛
行业院校课程思政教育教学改革研究与实践——以西南石油大学为例张旭东;杨火海;王申申;郭艳梅;63-65+68
课程整合_教学研究
三全育人模式下学生管理工作研究苏小兵;李霜;66-68
基于计算思维培养的编程教育研究梅松珂;顾美俊;69-71
我国人工智能教育研究热点与趋势探析——基于CiteSpace Ⅴ的可视化分析夏颃淇;杜璇;王嘉妮;71-75
信息技术教育培养学生批判性思维研究综述马婵婵;76-77+94
课程整合_课程实践
STEAM教育理念下高中数学命题教学设计聂蕾;78-81
任务驱动下的高中化学小组合作学习韩雪;党佳瑛;薛嘉莹;82-83+94
基于计算思维的项目教学法在初中信息技术课堂中的运用与实践蒋德军;秦红兵;84-85
高中信息技术课堂教学中培育计算思维的策略张春;卢庆广;86-87
初中体育课堂中体育器械在体能锻炼中的应用田伟;孙朋;88-89+94
课程整合_课程改革
基于学科核心素养的高中信息技术Python教学初探陈益峰;秦红兵;90-91
互联网+背景下基于核心能力的C语言程序设计课程教学改革金莉;李娜;杨萍;栗庆吉;吴琼;92-94
独立院校中外园林史课程教学改革研究蔡静;戴欢;袁伊旻;95-96
光通信技术基础课程教学改革初步研究乔忠良;李再金;赵志斌;陈浩;曾丽娜;97-98
基于混合式学习的木结构建筑结构学课程教学改革探索邢东;牛耕芜;王欣;99-100+110
基于OBE理念的土壤与环境分析课程改革刘慧;张大庚;栗杰;李双异;101-102
课程整合_教学反思
中职学生机械制图学习兴趣培养方法和策略王炳亮;103-104
大数据在初中信息技术课堂教学中的应用实践与思考贾瑞庆;105-106
普通高中化学课程实践意识的培养殷佳;瞿婷;王帆;倪刚;107-108
如何对篮球运动员进行专项力量素质训练魏文婷;房纹萱;109-110
信息化教学
信息技术条件下建立中职语文能力训练体系的探索与实践张其山;巩玉雪;111-112
基于SPOC的混合教学模式实践分析——以财务管理课程为例马聪慧;113-114
基于网络+课堂+实践三位一体的大学英语课程思政教学设计与实践任希;周跃红;115-118
疫情下甘肃高职院校会计学在线教学推进策略研究——以兰州职业技术学院为例江娜;张冰;118-120
传统板书与多媒体课件在小学语文课堂的整合周倩倩;金顺姬;121-123
疫情背景下大学生线上学习适应度及特点分析——以辽宁省H高校为例谢婧垚;王之风;张语涵;杨菂;肖俊祎;赵萌;张晶格;124-126+129
运用数字化教学手段优化中学生心理健康教育张玉丹;127-129
实验教学
网络环境下基于PBL的对分课堂在系统解剖学实验教学中的应用探索梁培迅;黎慧玲;杨园园;曾春兰;黄晓兰;曾园圆;130-131+136
NoBook虚拟实验室在化学实验专题复习中的应用脱晓燕;李奕霖;吴晓红;132-133+136
实践·实训
基于CDIO理念的工程思维培养实践研究——以运用PBL教学法的电路课程为例班戈;贾磊;134-136
黑板的演变史与蓝贝液晶光能教学书写板的诞生6
