目录
思想政治教育
高校思想政治工作中讲好中国故事的策略探究潘治;1-4+28
新时代高校思政课教师职业素养提升路径探析樊国文;游青明;5-8
红色校友文化资源在大学生思想政治教育中的价值研究涂文俊;孙青;9-12
人工智能驱动高校思想政治工作方式创新研究王广林;王洪海;13-17
红色文化融入大中小学思政课一体化建设的原则及路径研究张楷芹;18-22
傅抱石研究及书画艺术研究
傅抱石国画山水“水法”论略王召法;王子文;23-28
新见民国时期傅抱石美术文献续考陈露;29-33
文学艺术
婺源民居建筑中木雕装饰的人文精神与功能研究吴洁;34-37
《文心雕龙·知音》之“六观说”内涵探微蔡芹;38-41
儿童中医药文化绘本图文叙事合作初探——以《神奇的小草》为例周佳媛;42-46
论会昌踩鼓的传承与发展郑文韬;罗珊;47-50
教学研究
“课程思政”背景下《软件工程》教学改革与举措杨文琳;51-54
“网络课程资源+虚拟社区协作教学模式”在线上教学中的应用——以“现代教育技术”教学为例来敏健;史文津;55-62
“金课”引领下《大学英语听说》课程BL教学实践研究——以黄山学院为例陈春萍;63-66+75
高等教育
视觉传达设计专业“双创”人才培养模式研究——基于校企合作视域下徐姗姗;67-70+118
试析工程教育专业认证毕业要求达成度评价机制——基于教育大数据背景下李璠;71-75
新冠疫情下高校教师信息素养调查与反思易娟;76-82
学前教育
创设“以儿童为本”的幼儿园物质环境研究宋扬;83-86
幼儿园情绪教育的实施现状研究——以福建省为例王雨佳;87-90
基于具身认知视域下的幼儿绘本学习初探李琳;尚云丽;91-95
基础教育
中国特殊教育资源中心体系建设的困境与思考——以江西省为例刘明清;赖丽花;严丹;96-100
中小学教师法治素养的现实意义及提升路径探析陈晓清;101-105
论单元课程内容体系构建的重要性——以部编版语文教材八上第二单元为例孟思佳;106-109
华兹华斯“童年主题”诗歌及其教育启示徐珊璐;110-113
职业教育
技术技能人才培养模式探析——基于现代学徒制下校企融合建设杨辉军;114-118
高职扩招生源中四类人群素质培养探析钟晓红;119-124
雷轼生作品雷轼生;2
知识产权惩罚性赔偿制度的立法沿革与展望邓乐;125-128
《豫章师范学院学报》投稿须知129