目录
特稿
在福建省“铸魂育人：全面推进中小学大思政”研讨会上的致辞张志刚;1
马克思主义及其中国化研究
习近平总书记关于讲好党史故事的重要论述对夯实大学生爱国主义思想根基的启示周宁;汪慧英;徐敏;2-6+129
习近平总书记关于教育的重要论述在福建的孕育与实践林晓娇;7-11
新时代党的干部队伍政治生态环境建设探析吴鸣鸿;崔佳慧;王佳琪;12-15
青年王稼祥马克思主义信仰的形成及对当代青年的启示于文豪;胡安全;16-20
福建教育学院教工及校友美术作品展
“清风 明月”联裴世柏;2
中国教育现代化:理论与实践探索
中国教育现代化：理论与实践探索鲍道宏;黄洪霖;21
教师伦理知识：道德智慧的实践表达李薇;王凯;22-26+129
情境教学在儿童语言障碍康复教育中的应用殷曈昕;李敏;27-31+37
校长领导力策略影响家长参与学校治理——以M市S校为例徐晓红;32-37+129
政治·社会·经济
软性历史虚无主义对当代青年的危害及应对策略陈超;38-42
地方涉农高校研究生出国留学意愿及其影响因素研究——以福建农林大学为例傅云;何有幸;刘利军;43-47
以党建引领优势促进台资企业高质量发展的理路研究——以漳浦县台资企业党建工作为例吴艳珠;48-51
县域开放大学教学管理系统建设的生态意识观黄少丰;吴飞;52-55
空间生产视域下历史文化街区复兴路径研究——基于福州上下杭历史文化街区的考论彭恋;56-60
农村籍大学生返乡创业：价值逻辑、现况调研与动力机制林奇清;61-63
多中心主体参与乡村社会治理的模式、挑战与对策——基于晋江市“海峡第一村”的实证分析徐粤超;张叶云;64-68
补白
新高考背景下普通高中育人方式的重塑55
教育元宇宙的潜在主题与未来方向91
教育研究
欧盟开放教育框架及其在政策制定中的应用——以欧盟成员国的开放教育政策为例张广钦;69-74
推进中外合作大学思政教育一体化建设的探索与实践徐钰愉;何嘉晨;75-79
课程思政改革基本原理研究：内隐学习—显性教育二元运行系统模型邹雄伟;80-83
基于文化历史活动理论的中华优秀传统文化嵌入式教学——以“中级财务管理”课程为例黄凌云;84-87
应用型本科院校教学质量校企共同评价机制探索陈幼敏;88-91
《基础化学》深度融入高职药学类专业知识体系研究丁其春;王司雷;92-94
互动式教学助力高校应用型课程深度学习的路径探析张思弘;95-97
高校创业教育组织机制的探索谢梅;98-100
论儿童哲学教育与儿童数学教育的基本关系吴倩倩;于晨芳;张荣伟;101-105+120
儿童教育的基本追求何在——基于对课堂“陪读生”的思考雷晓庆;106-109
新时代背景下福建高等教育自学考试的发展定位王莹;何丽;110-112
巩固拓展脱贫攻坚成果视域下的农村专项招生研究李晓烽;113-115
“致良知”对当代大学生主体意识培养的启示范余雪;116-120
高校图书馆勤工助学学生心理契约的违背与重构蔡玲玲;121-123
文学·语言·艺术
情景与意境维度下的诗钟鉴赏肖晓阳;124-128