目录
专家约稿
学习贯彻党的二十大精神 谱写哈尔滨现代职业教育高质量发展新篇章李军;1-4
职业教育发展研究
“双高计划”背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究付晓;黄丹粟;5-7
高职教育论坛
基于“党建+育人”互融互促模式高职院校“双带头人”党支部书记工作室建设研究葛贝德;王慧德;张向辉;刘国俊;8-11
高职院校工匠精神培育现状及优化路径探析秦媛;12-15
教学改革与实践
“1+X证书”制度下高职院校室内设计专业发展探讨庄伟;栾强;16-18
新闻史教学中学生爱国精神的提升路径探索黄俊华;19-21
新教学形态下高校课堂改革研究与实践赵慧敏;22-24
基于数字化背景下设计手绘艺术能力培养韩露枫;25-27
乡村振兴战略下的广州莲麻小镇特色农产品包装设计改良张纯蓉;28-30
新文科背景下基于思辨能力培养的《文学翻译》课程教学探索张小燕;31-33
基于教学能力大赛提升高职院校课堂教学质量研究张笑;34-36
高职院校艺术设计教学方法改革优化策略探讨谭志平;37-39
江苏省“四种革命精神”融入思想道德与法治课程教学实例探析葛婷婷;40-42
红色基因在高校思想政治教育中的传承路径印璇;43-46
经济学科课程思政改革建设的问题与路径研究谢涛;李亚男;47-50
OBE理念下的高职学前教育专业“课赛融合”实践教学探索林秀莺;51-54
财经类高职院校课程思政资源的开发路径研究段志峰;55-57
职业本科院校大数据分析基础课程课标分析与实践王广智;张倩慧;58-60
高职院校中国近现代史纲要教学案例库建设探讨闫伟;61-63
合作育人视角下高校学前教育专业实践教学改革严肃;64-66
人才培养
基于产教融合的数字营销人才培养模式创新研究田淑波;杭菊;67-71
高职院校“党建+”创新创业教育育人模式研究戴艳玲;李丹;72-74
课程思政背景下人民调解专业人才培养模式探究张露;王双;75-77
信息化背景下红色文化融入高校学生管理的研究陈思;78-80
精准资助视域下高职院校少数民族学生资助体系研究严贝贝;胡会敏;81-84
智能制造视域下技术技能人才发展定位及培养策略关睿;陈强;杨海峰;85-88
高校人才培养与企业需求有效对接探析袁丰;89-91
新媒体对高职学生的影响及管理策略研究陈权;92-94
新媒体时代大学生文化自信提升的机遇、挑战与路径黄威;王湘霖;薄海珠;张敏;95-98
学术探讨
新时代马克思主义人民性理论及当代价值刘喆;高乐;99-101
乡村振兴战略为什么行：马克思主义方法论的生动再现刘昊;毕菁菁;蔡静;102-105
百年来青年文化自信的历史进程及经验启示周群;聂婴智;106-109
广东电白闽方言话语标记“讲是咯”语用功能崔少娟;陈李茂;110-112
政府补助、研发投入对稀土企业价值的影响王嘉嘉;肖雪薇;113-116
地方高校建设绿色大学的必要意义与施行策略王柯入;117-121
潮州方言童谣在幼儿园韵律活动中的运用研究柯冬娜;122-125
新时代应用型高校学风建设路径研究高吉成;126-129
园林工程设计中的简约风格手法胡晓松;130-132
校园欺凌行为的社会工作伦理困境研究王少鹏;133-136
外语教学与研究
“一带一路”视阈下中俄交通院校合作办学中外语教学模式研究刘莉莉;邓佳荀;137-140
基于“双创”视域的高校英语教学反思与重构林虹;141-144
高职综合英语线上精听作业的设计与实施策略宋雪霜;145-147
后疫情时代英语专业学生面对学业及其就业焦虑的解决路径徐涛;148-151
互联网背景下高校英语线上线下混合教学探究杨玉茹;152-155
简析文化差异对英美文学翻译的影响段学慧;156-158
基于SPOC的高职旅游英语混合式教学模式研究许文钰;159-161
信息化背景下线上线下混合式英语教学模式研究张静;162-164
OBE教育理念下的“大学英语”教学研究张爽;165-167
时政文体语域特征研究——以《人类减贫的中国实践》白皮书英译本为例王德政;168-170
文学艺术
女性意识的觉醒——《一小时的故事》与《成为》之比较庞淼;171-173