目录
文史哲研究
《九章·哀郢》之“阳侯”考金健萍;1-5
中国古典诗词中“夕阳”意象原型解析余瑞丰;6-10
《橘社倡和集》艺术特色探析郭繁荣;11-13+43
《流浪地球》:大国科幻彰显大国情怀李艳飞;14-16
自省自救 成长成熟——《爱玛》主人公成长历程探析倪晓红;17-19
《百年孤独》的色彩分析曾丽;20-23
主体间性:阿来作品创作的人与自然生态审美意蕴余忠淑;24-28
语言与文字研究
方平莎士比亚翻译思想及特色研究王丽;29-30+107
生态译学视角下翻译能力与翻译学习策略关系的实证研究冉海涛;冯军霞;31-34
教育研究
大数据背景下地方高校教学质量评价体系的构建探索徐慧芳;陈原艳;35-36+81
人文素养融入高职院校思想政治教育的诉求及路径吴霙斐;37-39+114
新时代下我国高等教育美育的现状与困境崔宝玉;潘维;毛玲;40-43
关于“互联网+思想政治教育”的思考梁晨;黄琳庆;44-46
新时代“转化学习”对高校教师的影响透视章锐;47-49
以教师岗位就业为导向的大学生核心素养培育探析孔明;50-51+128
乡村振兴背景下涉农专业高水平师资队伍建设的实践探索——以黑龙江农业经济职业学院为例姜桂娟;许纪发;张春凤;姜鑫;邓宏志;52-54
社会工作专业服务项目实习的难点及对策黄金结;55-57
应用型本科院校毕业实习现状及对策研究——以河北大学工商学院为例李新;58-59+94
基于儿童的思维与学习特点优化儿童科普读物设计——以《National Geographic Readers:Ants》为例刘芮彤;门雅丽;60-61+118
高校教学研究
高校日语《初级阅读》微学习资源的设计研究史小华;62-63+78
互联网环境下大学英语课堂生态环境与学生反馈调查吕丽珊;苏倩敏;64-67
媒介素养导向下的英文报刊阅读教学探索蒋红梅;68-71
基于多层面文件夹和语篇修辞的中国大学生二语写作能力发展研究唐丽君;72-75
词的形态理据在大学英语词汇教学中的应用徐东海;76-78
以英语社团为中心的高职英语教学策略探析成青苗;79-81
伯明翰话语分析学派课堂互动经典结构述评龚兵兵;陈甜;82-87
人工智能背景下的教学变革研究李瑞群;张敏;88-91
信息化视域下的网络共享课堂教学探究金守波;92-94
认知语言视角下民办高校英语专业英译汉教学改革探索冯亚玲;95-98
多元需求下基于CBI的大学英语拓展课程混合式教学探索刘小杏;刘亚芳;99-102
疫情时期基于OBE理念的混合式教学探索王莹莹;何苹;郭相科;韦刚;103-107
人类命运共同体思想融入“马克思主义基本原理概论”课教学探索韩淑梅;108-111
线上线下混合式“金课”教学模式的构建与实践成果分析——以“财务管理学”课程为例王辉;葛聪;112-114
数学绘本使用方略刍论戴云霞;115-118
社会学与心理学研究
公共理性视角下的青少年网络伦理研究于利;119-121
法律与经济研究
论程序正义和实体正义的关系——以刑事诉讼法价值选择的对立统一性为视角肖慧婷;122-124
表见代理的构成要件判断及考量因素胡梦丹;125-128
初心使命铸党魂 坚定信念砥砺行——教研院开展纪念建党99周年系列活动2
主题宣传引领学前教育发展方向129