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《湖北开放职业学院学报》2021年19期
 
更新日期:2023-05-19   来源:湖北开放职业学院学报   浏览次数:162   在线投稿
 
 

核心提示:目录双创(创新创业)论坛法学本科实践教学创新模式及其改革策略黄维;1-2+14融媒体时代地域微纪录传播创新路径以更龙江为例于胜男;

 
目录
“双创”(创新创业)论坛
法学本科实践教学创新模式及其改革策略黄维;1-2+14
融媒体时代地域微纪录传播创新路径——以“更龙江”为例于胜男;徐君;3-5
信息化时代下成人高等教育中思想政治工作创新策略探究郭磊;6-7
浅谈高职院校三创实践教育建设李芳;8-9
疫情防控背景下大学生创新创业思想教育研究庄丽;朱林;10-11
新媒体环境下继续教育学生网络素养培育创新研究刘秀贤;12-14
老字号品牌内容营销的创新策略彭晶晶;15-16
基于“双创教育”背景下的高校英语教学有效性策略王霞;17-18
创新视角下丽江旅游业转型升级的路径思考李璇;19-20+27
高职院校开展民族传统体育的形式创新与实践意义研究丁明洁;21-22
互联网视域下高校英语教学资源的创新拓展研究任竞竞;23-24
基于工匠精神的创新创业教育体系建构研究刘奇志;25-27
基于道德情感培养的思政教育路径创新研究孙晶;28-29+36
高等教育改革论坛
来华留学生教育教学管理中存在的问题及解决措施李春怡;30-31
女大学生人际交往能力对心理健康的影响郭利;32-33
“互联网+”背景下高职院校心理健康教育模式整体构建研究万虎;边素贞;34-36
高校学生文化的特点与建设策略研究仝江红;37-38
浙江省大湾区产业发展背景下高技能人才培养模式及实现路径研究——以艺术设计专业为例周峰;39-40
新时期师范专科院校学生课堂教学技能理论与实践研究蔡文欢;41-42
地方本科院校商务英语“双师型”教师队伍建设研究赵杨;43-45
加强定向培养士官学员经常性思想工作研究邵宁宁;46-47
开放大学成人学习在线助学研究朱云霏;48-49
校企合作下的高职酒店管理专业实习基地建设探讨廖丽华;50-51+54
基于组织生命周期理论的高校优秀辅导员团队建设研究陈小波;52-54
“三全育人”视域下高职院校辅导员素质提升的路径研究项杰;55-56
人力资本背景下高校经济资助的方法策略研究杨洋;57-58+61
探讨新媒体时代高职院校广告设计专业人才培养体系夏宝红;59-61
高职后勤服务育人概念内涵及评价指标体系的构建王天昱;62-63
高校教师教育者专业发展理念初探周荔;64-65
乡村振兴战略下高职学生职业价值观调查与分析张书贵;葛天林;66-67
师范院校构建德育体系的探索任显钜;68-70+91
职业院校“1+X”证书制度实施路径探析何伟丽;71-72
SWOT模型视角下的民办高校行政服务能力提升战略研究阮靓;73-74
高校大学生思政教育研究
新时代高校思想政治理论课教学方法改革模式探析崔祥翠;赵成刚;75-76
高校思政教育体系中心理健康教育的融入机制刘兰兰;77-78
基于协同效应的高职计算机专业“课程思政”建设路径刘爱民;79-80
高校辅导员与思政课教师协同育人模式探析付海军;康丽滢;崔洋洋;81-82
高职院校教师课程思政领导力的力量结构和提升路径侯仕福;83-84
高校思政微课资源库的建立和应用研究赵萍;85-86
“互联网+”背景下高职思想政治理论课教学共同体构建研究张秀霞;李琴;87-88
从“批判性与建设性相统一”谈思政课教学改革刘玲玲;89-91
红色文化创意融入高职思政教育的思考蒋鹏;92-93
大学英语课程思政教学模式构建路径研究李维伟;94-95
探析如何提升体育德育资源与高校“思政课”教育教学的实效性葛攀文;程永山;96-97
大学生网络意见表达正向引导在高校思政教育中发挥的作用研究季娴;98-99
“一带一路”背景下思政要素融入商务英语课程体系研究沈璟;100-101
高职公共英语课程思政改革中有效提升学生文化自信的路径探索徐业红;102-103+106
基于红色文化教育融入高校思政教育的思路与策略研究黄飞;104-106
“一带一路”背景下来华留学教育中的思想政治教育课建设赵文英;王冀萍;李抒捷;107-108
红色文化融入高校思政教育的思路与策略研究季小燕;109-110
理论学习研究
中国传统音乐非物质文化遗产的保护与传承研究刘灵;111-112
基于人力资源教育管理视角的高校学生就业能力培养策略研究周虹;113-114
当前大学生“慢就业”现象研究孙蕾;蔡振秋;洪桂洁;孙文蕾;115-116
“互联网+”背景下社会治理能力提升路径探究李文峰;117-118
民办高校基层党组织建设路径研究杨威;119-120
“铁军”精神与高校青年马克思主义者培育的耦合王佳琦;121-122
地域文化元素在乡村民宿室内设计中的应用杨琼;123-124
教与学论坛
1+X证书制度下《Java程序设计》课程教学改革与实施刘晓明;125-126
基于校企合作模式下高校护理实践教学培养体系研究刘晓蓓;127-128
基于建构主义的高职中餐烹饪专业技能教学实践研究许振兴;董佳;129-130
高等师范专科学校数学专业课程体系的构建策略周艳华;131-132
现代学徒制下高职会计专业课程教学改革探析赖俊丽;邓小芳;133-134+147
全域旅游背景下“综合学习设计”在高职《旅行社计调操作》课程改革中的应用孙钦玲;135-136
教学变革视域下教学管理信息化发展策略研究邓薇;137-138
电子信息类专业实习基地建设与实践教学体系改革的相关探讨徐琳博;139-140
成果导向教育理念在高职院校艺术设计教学中的应用研究孙慧慧;141-142
高职焊接技术及自动化专业教学计划研究赵博渊;王昌福;樊巧芳;143-144
关于高职医学教学中O2O互动式教学模式的应用分析刘杨武;罗萍;145-147
线上教育背景下高职课程教学的多元化趋向常振华;148-149+153
混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究陈志远;150-151
新媒体在高校日语教学中的应用研究分析孙慧;边玉柱;152-153
“马克思主义基本原理概论”课打造师生互动课堂的教学方案研讨张萌;周长美;154-155+184
英语教学研究
微课在英语语法教学中的应用研究古丽米拉·阿不来提;156-157
同伴互评在高职英语写作教学中的应用探究袁丹;158-159
MOOC教育背景下高校英语翻转课堂教学改革研究刘焱可;160-161
“修改策略”与大学英语专业写作教学张丽娟;162-163
“以赛促学、以赛促教”教学模式在大学英语教学中的应用与实践张五英;164-165
大学生英语核心素养研究李悦;166-167
基于语块视角下的大学英语翻译教学的有效性研究马锐;168-169
交际英语教学模式在高校英语教学中运用的挑战与应对王婷婷;170-171
蓝墨云班课对高职生口语交际能力培养方面章秋香;172-173
民族文化在高校英语教学中的植入研究刘宇容;174-175
新媒体下高职英语专业教学中思政元素的导入孙宇;176-177
行动导向教学法在高职英语教学中的应用方法探析熊艺;178-179
试论基于ESP转型背景下高校英语教学中合作教学的应用赵彦丽;180-181
旅游院校大学英语网络教学实践与改革探索覃润娟;182-184
基于我国传播学视域下的翻译研究综述黄亚丽;185-187
互联网+背景下高校商务英语人才的培养探究常照辉;朱娜;188-189
中西文化差异视角下英语翻译研究蔡烨;190-191
云时代下基于TSCA的多元混合教学模式探究——以《英汉/汉英笔译》课程为例郭晓琳;192-193+196
文学与艺术研究
“写话”:汪曾祺小说文学语言研究分析张文龙;194-196
推理小说中的女性伟大之诠释李芳;陈进武;197-198
征稿启事199
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