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《太原城市职业技术学院学报》2021年02期
 
更新日期:2023-05-20   来源:太原城市职业技术学院学报   浏览次数:89   在线投稿
 
 

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职教论坛
江苏省老龄化加速趋势下护理人才培养实证研究蒋伽丹;蔡建国;王燕辉;1-3
1+X证书制度下工业机器人技术实训项目探讨谭娟;4-7
论高素质技能型人才的思想建设杜希林;7-10
区域规划与发展
基于PSR模型的城郊接合部土地利用健康评价及障碍因子诊断——以武汉市蔡甸区为例张凯瑞;向婉婷;曹瀚文;赵泽平;徐伟青;11-13
社会调查与管理
农村人居环境整治的运作困境与优化路径研究——基于广东省“三清三拆三整治”的调查分析陶虹伊;冯慧琳;文嵘鸿;曾旖澄;杨婉琦;杨志栋;14-18
欠发达地区城市居家养老群体生活境况研究——以海南省海口市为例李丽;19-23
城市老人家庭智慧化养老服务研究——以合肥市X社区为例李颖;24-26
人民满意:新时代服务型政府建设的价值追求刘媛媛;26-28
旅游经济与开发
后疫情时代文化旅游产业复兴策略探究——以江苏镇江为例崔竞;29-32
文旅融合视角下兰溪诗路文化资源的开发研究王丹;32-34
教育与教学
新时代高校共青团职能定位与实现路径创新——基于地方高校的实证调研戚瑞静;35-40
高校当地旅游资源对提升大学生创新实践能力的研究——以肇庆市为例郭凤玮;梁柳丹;40-42
基于CiteSpace的生态素养研究热点与趋势——以CNKI数据库文献为样本唐春;秦川;孙雨嘉;张敏;43-47
1998—2018高校党建研究文献统计分析——基于CSSCI来源期刊的统计覃艳;47-52
基于学习分析技术的学习预警系统研究与设计龚艺;杨娟;纪娟;53-56
高职院校工匠精神培育研究陈振隆;57-59
高质量发展视角下高职院校教学质量监控体系研究方敏;60-62
高职扩招背景下“双核双线双轨双结合”人才培养模式研究林徐润;63-66
“理实一体化”教学模式下高职学生学习质量评价体系的构建崔增丽;66-68
具身认知视角下的未来学习空间设计探究付建强;伍雪辉;69-72
后疫情时代大学生研究性学习能力及其培养路径张明晖;陈洋洋;丁玲;72-74
家庭第一代大学生学业指导需求影响因素实证研究吴云鹏;赵国;施雨含;陈永强;75-77
师资培养与管理
论教师的文化资本:内涵价值、阻隔及策略石万万;周雯晨;78-80
民办高校中年教师心理危机探究傅婕妤;方晓田;81-84
信息化环境下提升高校辅导员教育能力的有效路径蒋明钊;李佳越;84-86
乡村振兴战略背景下农村幼儿教师专业发展的有效途径朱明;周鹏;87-89
教师资格证改革背景下的英语师范生课堂观察调查研究勒妍;90-93
高校教师印象管理的组织策略贾萧姗;车英衔;李玲玉;94-96
学生与班级管理
基于CORPS模式的高职院校理论社团建设探索仝玉;97-100
高校来华留学生趋同化培养的内在要求与实施路径吴燕萍;101-103
现有教育模式下高校学生群体中色觉障碍者现状研究李雨豪;肖建国;103-106
新时期高校贫困生资格认定工作的思考王林;107-110
本科高校班风建设评价指标体系研究杜振宇;赵亚敏;110-113
大学生孤独感现状及相关因素分析郭冬升;114-117
新时代高校中西节日现状调查研究张如;庄金勇;张意;118-120
高职院校学生校园贷款行为与人格特质相关性研究徐联弟;朱永芳;121-123
专业与课程改革
产教融合背景下高职汽车专业人才培养实证研究——以电动汽车构造与维修课程标准制定为例胡辰;124-126
知识产权人才培养的法律与政策融合问题研究习祎静;127-129
立德树人视阈下学前教育专业学生体育核心素养培育探究严东;130-132
通识教育下公安院校警务礼仪课程教学模式的改革程童;132-134
课程改革背景下学生自主学习能力与英语水平相关性研究——以CET-6数据为例胡明珠;谭淑芳;135-137
交通强国建设背景下隧道施工应用型人才培养谷剑锋;137-139
云聚-室内艺术设计混合式教学设计与实践郑婷;140-142
思政教育与心理学
人工智能视域下主流意识形态的价值审度与应然路径探究陈怡;阎静;142-145
抖音融入高校思想政治教育中的可能性、挑战及路径贺芷璐;146-149
算法把关视域下网络思想政治教育研究邢佳振;150-153
关于高校思想政治理论课教学质量问题的若干思考肖丽霞;154-156
地域文化资源在高校思政育人中的应用——以大禹文化为例尹夏燕;157-159
新时代高校留学归国人员思想政治引领有效路径探析宋雪飞;160-162
大陈岛垦荒精神与高职思政课融合研究——以思想道德修养与法律基础课程为例刘海涵;162-164
吉林省红色资源在四个维度下融入爱国主义教育研究石筠;165-168
重大疫情下压弹心理影响因素分析李春青;万春秀;168-170
网络空间意识形态领导权的现实挑战及其实现路径陶娴静;171-173
艺术院校专业课课程思政教学评价路径研究郭云;174-176
疫情防控背景下培养大学生中国特色奋斗精神的思考陆红梅;177-179
文化交流
失语之境与孤独之痛:论《人生海海》中的上校形象王倩倩;180-182
从《岁寒三友》看汪曾祺的民间写作立场张梦琪;183-186
文学的真实与想象——解读阿来的《云中记》齐常红;186-189
《高加索灰阑记》的陌生化处理研究王斐;190-193
论Escape from the dark卡通动画视频剪辑的技巧与运用陈福霖;193-195
地摊经济背景下地摊文化内涵的挖掘和创新胡艳;196-197
电影《我和我的祖国》中方言的运用李琳;198-200
黄宾虹绘画对书法的影响——以手札和画跋为例史可婧;200-203
中美情景喜剧中的互文挪用——以《爱情公寓》和《老友记》为例张子云;204-207
2021年1—2月学院新闻2+209
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