目录
职教论坛
职业教育“立交桥”构建背景下协同管理实践与探索——以K职业院校为例孙洪凤;1-4
基于“4Cs”能力提升的中外合作高职院校研究导向教学模式构建与开发赵伟华;4-7
区域规划与发展
特色小镇公共文化服务的数字化路径王伟江;柳颖;8-10
长三角城镇化与区域电子商务的耦合协调发展研究张敏;史一鸣;邹辉;11-14
江苏省文化产业与区域经济耦合关系实证分析李盼;15-18
“钻石模型”视角下辽宁省文旅产业数字化转型对策研究陈丽;程伟娣;19-21
少数民族地区康养旅游助力乡村振兴发展的机制研究陶光均;李赫伟;刘胜良;22-25
遗产活化背景下黑井古镇保护与活化路径研究杜凡;曾寰洋;陈亚颦;25-27
西藏区域物流发展影响因素灰色关联分析与对策研究高维民;28-30
地方政府推动县域特色产业发展研究——以L县轴承产业为例宋爽爽;31-33
社会调查与管理
推进多元化纠纷解决机制建设研究——以福建省福州市为例欧阳龙;34-37
共享经济时代事业单位用工形式问题研究王岩;37-40
设计介入乡村振兴的实践与研究俞雷;41-43
乡村调查：农民法治教育之重点、难点与路径选择杨瑞艳;43-45
社区咨询的框架及要素李稚琳;46-49
增能视角下农村空巢老人精神赡养的社会支持体系建构康蔚林;罗丹;49-51
旅游经济与开发
乡村振兴视域下北海璋嘉村客家文化旅游发展研究唐长菁;52-54
国内外康养旅游发展模式研究彭健怡;王丽;55-57
店头古村落民宿旅游开发研究霍秀东;58-61
教育与教学
论校园欺凌防治视阈下我国校园警察制度的完善谢尊武;62-65
定位和探赜：做好新时代青年学生科普工作秦靖然;陆航;65-68
基于整合KANO模型的高校图书馆服务精细分类唐研;刘永庆;69-74
地方高校拔尖创新人才选拔与考核机制研究——以宁波大学阳明创新班为例张维;75-79
基于质量机能展开的高校在线教学服务质量提升研究赖玲玲;何晓峰;80-85
高职院校来华留学生教育服务质量提升对策研究——基于江苏省高职院校的调研数据梁传波;孙道勇;86-89
对国家“双减”政策的解读杨舒然;89-92
高校文化场馆参与学校精神文化建设探析——以南京铁道职业技术学院“詹天佑精神”为例韩广来;93-95
高校校史档案：文化价值、育人功能与开发路径胡峥艳;96-98
高校图书固定资产管理的困境及优化对策研究王勇;99-101
师资培养与管理
双师型教师“双轮驱动”培养模式探索罗岩;102-104
新时代高校思政课教师文化自信的当代特征与时代意义王辉;105-108
辅导员领域研究的现状和热点探析——基于共词分析与社会网路分析视角吴娜;江超;109-114
新时代师范生师德教育的三重维度邱林;114-116
学生与班级管理
大学校园文化中学生社团建设的探究胡晓霞;117-119
新媒体在高校学生管理与党建工作中的应用创新分析刘权;蔡佳;120-122
积极心理学在高校学生管理工作中的应用研究王欣;123-125
专业与课程改革
新形势下高职“形势与政策”课教学现状与对策——基于常州大学城五所高职院校的抽样调查分析高蕾;126-128
高职院校学历制国际生跨文化能力培养路径与策略——以酒店管理与数字化运营专业为例何艳铭;128-130
西藏工布响箭运动进校园的价值思考与策略研究周东滢;张鹏海;131-135
基于江苏省“专转本”考试的课程内容改革与实施路径研究——以城市轨道交通工程技术专业为例王林;杨化奎;魏建军;陆近涛;张文佳;136-139
美育在高校历史专业教育中的渗透研究赵然平;杨志强;李想;140-142
中职语文教学中优秀传统文化要素挖掘有效路径探究王英华;143-145
基于“学习通+微知库+QQ群”在线教学模式的实践李文宇;高建荣;146-148
高职院校英语教学资源库的构建及应用吴佳庆;149-152
职业院校英语学科课程思政建设的路径研究与实践——以北京农业职业学院为例张晓青;152-154
高职英语ESP课程教学融入课程思政教学的实践路径李光衿;155-157
基于5G+技术的4A写作能力梯度智慧培育体系——从开放教育角度张立;井景文;158-160
批判性思维视域下高职生整本书阅读策略研究李培培;161-163
思政教育与心理学
基于从属矩阵模型的高校课程思政评估体系研究温立民;关丽敏;栾亚群;王会峰;164-167
学练健身气功对普通女大学生心理健康的影响王嘉超;167-169
高职院校学生心理健康状况的发展趋势研究王芳;罗雄荣;周亚萍;170-173
高职院校弘扬伟大建党精神的迫切需要、实践路径及育人价值曾礼庚;刘宣如;174-178
基于职业素质培养的高职课程思政建设路径分析——以“水工建筑物”课程为例郝转;李建文;武金萍;178-181
奥运会载体的隐性思想政治教育功能研究史磊;白琦瑞;182-184
大学生爱国主义教育的实践之维——太原城市学院校园文化活动实践与探索岳静静;周树勇;185-187
新时代高校大学生劳动价值观的培育路径研究王欢;黄正东;刘东梅;187-189
新时期应用型高校工科生思想政治教育策略研究林健;190-192
基于问题链与任务驱动专题模式的教学研究——以“思想道德与法治”课程为例袁阳;孙达;193-195
高校宪法教育实践教学设计研究——以“思想道德与法治”课程为例水晶;196-198
学术交流
公共虚拟空间的语言景观分析与建设研究——以大连市高校门户网站为例沈冬娜;李学慧;199-201
概念整合-概念转喻双视域下翻译转喻认知机制研究——以《我写小说的道路》张培基译文为例史旭卿;王欣;202-207
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